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2025年教师职称-贵州-贵州教师职称（基础知识、综合素质、小学体育）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、贵州小学体育课程设计应遵循的首要原则是？

A.以学生兴趣为导向

B.符合课程标准要求

C.重视教师个人教学风格

D.确保场地器材充足

2、运动损伤急性期处理应首选哪种方法？

A.热敷

B.加压包扎

C.冷敷

D.外用药物

3、体质健康测试中BMI指数正常范围是？

A.18.5-23.9

B.20-25

C.17-24

D.19-22

4、体育课堂安全组织的关键原则是？

A.提高学生运动强度

B.确保场地器材安全

C.鼓励学生自主探索

D.减少课堂纪律管理

5、体育教学评价中“过程性评价”主要关注？

A.单次课堂表现

B.运动技能掌握程度

C.体质健康测试结果

D.学生参与积极性

6、耐力素质训练中，心率控制在最大心率的百分比范围是？

A.60%-70%

B.70%-80%

C.80%-90%

D.90%-100%

7、体育品德培养中，尊重与遵守规则属于？

A.团队协作意识

B.健康行为习惯

C.运动技能掌握

D.课堂纪律意识

8、体育课堂中分层教学的主要目的是？

A.提高教师教学效率

B.满足学生个性化需求

C.减少课堂管理难度

D.统一考核标准

9、篮球运球技术教学中，原地运球练习的主要作用是？

A.提高实战对抗能力

B.培养团队配合意识

C.建立动作技术规范

D.增强心肺功能

10、体育教学设计中运动负荷计算公式为？

A.(运动时间×强度系数)/100

B.(运动时间×强度系数)/60

C.(运动时间×强度系数)/30

D.(运动时间×强度系数)/15

11、2022版《义务教育体育与健康课程标准》强调的四大核心素养是？

A.运动能力、健康行为、体育品德、文化理解

B.运动技能、健康意识、团队协作、安全知识

C.核心素养、课程目标、教学评价、教师发展

D.核心素养、健康行为、体育品德、运动能力

12、根据《义务教育体育与健康课程标准》，小学体育课每周应安排多少课时？

A.2-3课时

B.3-4课时

C.4-5课时

D.5-6课时

13、《中小学教师培训课程指导标准》中明确体育与健康学科培训应包含哪些内容？

A.球类运动专项技能

B.安全防护与急救知识

C.教育心理学与课堂管理

D.以上全部

14、贵州省教师职称评审中，继续教育学分需满足什么要求？

A.每年60学分

B.每年90学分

C.每三年累计150学分

D.无学分限制

15、体育课中实施分层教学时，应遵循的核心原则是？

A.统一进度与标准

B.因材施教与差异化

C.提高学生运动成绩

D.减少课堂时间消耗

16、《教师法》修订后，教师权利新增了哪项？

A.知情权

B.隐私权

C.学术自由权

D.以上全部

17、体育课堂中预防运动损伤的关键措施是？

A.提高运动强度

B.完善器材维护

C.强化热身与拉伸

D.增加课间休息

18、贵州省教师职称评审中，教学成果认定标准不包括？

A.课题立项

B.论文发表

C.学生体质健康达标率

D.教学竞赛奖项

19、体育与健康学科核心素养包含哪三个维度？

A.运动能力、健康行为、体育品德

B.技能、知识、情感

C.安全意识、团队协作、规则认知

D.以上全部

20、教师职称评审中，教龄计算是否包含实习期？

A.包含实习期

B.不包含实习期

C.按实际授课年限计算

D.需经学校认定

21、体育课程中健康第一指导思想的具体体现是？

A.优先发展体能训练

B.保障学生参与度

C.禁止危险项目

D.以上全部

22、《中小学教师职业道德规范》明确要求教师应()

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表

23、教师职业道德的核心要求是？

A.爱国守法

B.关爱学生

C.为人师表

D.终身学习

24、《中华人民共和国教育法》最新修订时间？

A.2020年

B.2022年

C.2018年

D.2021年

25、小学体育教学应贯彻的核心理念是？

A.技术优先

B.健康第一

C.竞赛导向

D.知识为本

26、贵州省“十四五”教育发展规划提出的发展目标？

A.教育普及化

B.优质均衡发展

C.国际化办学

D.职业教育优先

27、教师专业发展的重要途径是？

A.考取资格证书

B.参加继续教育

C.跨校交流

D.自我经验总结

28、小学体育课程核心素养包括？

A.运动技能

B.体质健康

C.情感态度

D.以上都是

29、贵州省“智慧教育”示范区