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初中化学课堂小组合作学习在实验探究中的应用研究论文

摘要：本文以初中化学课堂为研究对象，探讨小组合作学习在实验探究中的应用策略及其效果。通过分析小组合作学习在化学实验探究中的重要性，提出具体的实施方法，旨在提高学生的实验操作能力、合作意识和创新能力。

关键词：初中化学；小组合作学习；实验探究；应用研究

一、引言与背景

（一）小组合作学习在初中化学课堂中的重要性

1.提高学生的实验操作能力

在初中化学课堂中，实验探究是培养学生科学素养的重要途径。小组合作学习将学生分为不同的小组，共同完成实验任务。这种学习方式有助于学生之间互相交流、取长补短，提高实验操作能力。学生在小组合作中，能够亲自动手操作