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高中语文阅读教学与逻辑思维培养的融合策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中语文阅读教学与逻辑思维培养的融合策略，通过分析当前高中语文阅读教学的现状及逻辑思维在其中的重要性，提出切实可行的教学策略，以期为提升学生的综合素质提供理论支持和实践指导。

**关键词**：高中语文；阅读教学；逻辑思维；融合策略

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**一、引言**

在当今信息爆炸的时代，高中语文阅读教学不仅承载着传承文化、提升语言能力的重任，更肩负着培养学生逻辑思维能力的使命。语文阅读不仅是知识的获取过程，更是思维能力的锻炼场。因此，探索高中语文阅读教学与逻辑思维培养的融合策略，具有重要的现实意义和深远的教育价值。

（一）高中