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小学英语口语教学中的同伴互助学习模式研究论文
摘要:本文以小学英语口语教学为背景,探讨同伴互助学习模式在提升小学生英语口语能力方面的积极作用。通过分析同伴互助学习模式的内涵、特点及实施策略,为我国小学英语口语教学提供一种新的思路。
关键词:小学英语;口语教学;同伴互助学习模式
一、引言
(一)同伴互助学习模式在小学英语口语教学中的重要性
1.提高学生的英语口语兴趣
在小学英语口语教学中,同伴互助学习模式可以为学生提供一个轻松、愉快的学习氛围。相较于传统的教师主导教学模式,同伴互助学习模式更注重学生的主体地位,使学生在互动交流中感受到学习英语口语的乐趣,从而提高他们的学习兴趣。
2.培养学生
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