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初中地理教学中学生环境意识与可持续发展能力培养研究论文
摘要:本文旨在探讨初中地理教学中如何培养学生的环境意识与可持续发展能力。通过对当前教育现状的分析,提出相应的教学策略,为提高学生综合素质提供参考。
关键词:初中地理教学,环境意识,可持续发展能力,培养策略
一、引言
(一)研究背景
1.当前环境问题日益严重,可持续发展理念深入人心。在新时代背景下,教育部门对学生的环境意识和可持续发展能力的培养提出了更高的要求。地理学科作为研究地球表层自然环境和人类活动的学科,肩负着培养学生环境意识与可持续发展能力的重要任务。
2.初中阶段是学生成长的关键时期,地理教学在这一阶段发挥着至关重要的作用。然
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