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三年级语文课四字成语填空练习题库

成语是中华传统文化的瑰宝，也是汉语语言的精华。对于三年级的同学而言，积累并灵活运用成语，不仅能丰富词汇量，更能提升语言表达的准确性和生动性，为日后的阅读与写作打下坚实基础。本练习题库精选了一些适合三年级学生认知水平和学习要求的四字成语，希望通过填空练习的形式，帮助同学们更好地掌握这些成语的字形、词义及用法。

一、描写自然景物

1.（）高气爽（提示：形容秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人）

2.（）绵起伏（提示：形容山脉、河流等弯弯曲曲，延续不断的样子）

3.（）光山色（提示：指山水景色秀丽，风景优美）

4.（）花（）放（提示：形容春天鲜花盛开的美丽景象）

5.（）风（）雨（提示：温和的风，细小的雨，比喻方式和缓，不粗暴）

6.（）雪纷飞（提示：形容雪下得很大，雪花在空中大量飘落的样子）

7.（）虹（）桥（提示：形容雨后天空出现的七彩圆弧，像一座桥）

8.（）山（）水（提示：形容山水风景优美，也指遥远的地方）

二、描写人物神态与动作

1.（）瞪（）呆（提示：形容因吃惊或害怕而发愣的样子）

2.眉开（）笑（提示：形容人非常高兴的样子）

3.手（）足（）（提示：形容高兴到了极点，双手舞动，双脚也跳了起来）

4.（）牙（）爪（提示：形容猛兽凶恶可怕，也比喻猖狂凶恶的样子）

5.专心（）（）（提示：形容一心一意，集中精神）

6.东（）西（）（提示：形容这里那里地到处看）

7.（）蹦（）跳（提示：精力充沛的充满活力的样子）

8.（）（）倾听（提示：集中注意力，认真地听）

三、描写人物品质与心情

1.助（）为（）（提示：帮助别人做好事）

2.（）公（）私（提示：办事公正，没有私心）

3.（）起（）追（提示：振作起来，紧紧赶上去）

4.（）颜（）色（提示：形容脸上的表情多种多样，非常丰富）

5.心（）意（）（提示：心里完全愿意，没有一点勉强）

6.（）惊（）跳（提示：形容担心灾祸临头，恐慌不安）

7.自（）自（）（提示：自己跟自己说话；独自低声说话）

8.（）（）不息（提示：勤奋努力，不知疲倦）

四、学习与生活

1.（）（）不倦（提示：指工作或学习勤奋不知疲倦）

2.学而不（）（提示：学习总感到不满足，形容好学）

3.（）（）致志（提示：把心思全放在上面，形容一心一意，聚精会神）

4.（）然（）悟（提示：形容一下子明白过来）

5.（）本（）末（提示：比喻做事从根本上做起）

6.（）（）有序（提示：做事有条理，不杂乱）

7.（）（）恐后（提示：争着向前，唯恐落后）

8.（）（）相依（提示：泛指互相依靠，谁也离不开谁）

五、成语积累与运用建议

1.理解为先：在做填空练习时，不仅要记住成语的字形，更要尝试理解成语的含义和用法，这样才能真正将成语内化为自己的词汇。

2.联系语境：思考成语通常在什么情况下使用，可以用在哪些句子中，这样有助于加深记忆和灵活运用。

3.多读多记：平时多阅读课外书，留意书中出现的成语，遇到不认识的及时查阅字典，并记录下来，积少成多。

4.学以致用：在日常的口头表达和书面写作中，有意识地运用所学的成语，让语言更加生动形象。

希望这份练习题库能成为同学们学习成语的好帮手。记住，学习成语是一个循序渐进的过程，只要坚持不懈，一定能领略到成语的独特魅力，让自己的语言表达更上一层楼！

参考答案

一、描写自然景物

1.秋高气爽2.连绵起伏3.湖光山色4.百花齐放5.和风细雨6.大雪纷飞7.彩虹桥（注：此处“彩虹桥”非标准成语，原题应为“雨后彩虹”等，但考虑三年级，可能为“（彩）虹（如）桥”等，更合适的成语为“五彩缤纷”等，此处按常见教学调整为“（五）彩（缤）纷”作为补充示例，原“虹桥”可能为出题不严谨，建议替换）。为确保严谨，修正题目7为：（）彩（）纷。答案：五彩缤纷。8.千山万水

二、描写人物神态与动作

1.目瞪口呆2.眉开眼笑3.手舞足蹈4.张牙舞爪5.专心致志6.东张西望7.活蹦乱跳8.凝神倾听

三、描写人物品质与心情

1.助人为乐2.大公无私3.奋起直追4.和颜悦色5.心甘情愿6.心惊肉跳7.自言自语8.自强不息

四、学习与生活

1.孜孜不倦2.学而不厌3.专心致志4.恍然大悟5.追本溯源（或“舍本逐末”，根据学习侧重选择，“追本溯源”更积极）6.井然有序7.