- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
创设情景明确目标
我们把一些像墨水瓶盒、盒这样的纸盒沿它的表
面适当剪开,可以展平成平面图形.这样的平面图形叫
做相应立体图形的展开图.
你知道长方体、圆柱、圆锥和三棱柱的展开图
样子的吗?想象一下.
本节课就开始学习正方体的平面展开图.
•1.通过展开与折叠活动,了解立方体的侧面展开
图;
•2.发展空间观念,积累数学活动经验;学会与人
合作,学会交流自己的思维与方法.
活动一:阅读,剪一剪、画一画:动手把一个立方
体的包装盒沿一边剪开,铺平,看看它的展开图由哪些
平面图形组成;再把展开的纸板复原,你有什么
原创力文档


文档评论(0)