幼儿园七小矮人主题信息技术教学设计.docxVIP

一、设计理念与背景

在数字化浪潮席卷全球的今天，信息技术正以其独特的优势渗透到教育的各个领域，幼儿教育亦不例外。将信息技术与幼儿园主题活动相结合，不仅能丰富教学手段，激发幼儿的学习兴趣，更能培养幼儿初步的信息素养和操作能力，为其未来发展奠定基础。

“七小矮人”是经典童话《白雪公主》中广为人知的角色，其鲜明的人物特征、团结互助的精神以及充满趣味性的故事情节，深受幼儿喜爱。本教学设计以“七小矮人”为主题线索，巧妙融入适宜的信息技术手段，旨在通过生动形象的互动体验，促进幼儿认知、情感、技能等多方面能力的和谐发展，让幼儿在愉快的氛围中感受学习的乐趣。

二、活动目标

（一）认知目标

1.初步了解“七小矮人”的故事片段，认识七个小矮人的典型特征（如名字、外貌或性格特点）。

2.感知信息技术设备（如平板电脑、互动白板）的基本操作方式，知道其可以用来观看、游戏和简单创作。

（二）能力目标

1.在教师引导下，尝试运用简单的触摸、点击等方式操作信息技术设备，完成与主题相关的小游戏或小任务。

2.发展观察力、记忆力和初步的逻辑思维能力，如通过特征匹配、排序等活动。

3.乐于与同伴合作，共同完成与“七小矮人”主题相关的互动任务。

（三）情感目标

1.体验将信息技术与童话故事结合的乐趣，激发对信息技术的好奇心和探索欲望。

2.感受小矮人之间团结友爱、乐于助人的情感，培养积极向上