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单元总结;重点词汇;3.breakawayfrom?
例如:Thegirlmeandranaway.?
4.attractvt.?
n.吸引;吸引人的事物
attractiveadj.?
例如:Theyoungpeople(被……吸引)bythebeautyoftheWestLake.?;6.vt.筹备;安排;整理?
arrange(forsb.)todosth.安排(某人)做某事
arrangewithsb.todosth.与某人约定做某事
arrangesth.forsb.为某人安排某事
n.安排?
例如:Theman(安排)hersontohaveswimminglessonslastweek.?
7.delightn.vt.?
delightfuladj.令人愉快的,可喜的delightedadj.快乐的,快乐的
toone’sdelight令某人快乐的是withdelight快乐地
例如:Muchmy(令……快乐的是),Ihavepassedthedrivingtest.?;重点句型;3.Theyarrangetheirownwedding...?
他们没有时间安排自己的婚礼……
4.thetimeavailable,ZhangPingyuhadmadealistofthesitesshewantedtoseeinLondon.?
由于担忧时间不够,张萍玉早就把她想要在伦敦参观的地点列了一张单子。;重点语法;功能;Space:position,direction,distance(空间:位置,方向,距离)
1.Waleswaslinkedto...(威尔士和……相连。)
2.EnglandandWaleswerejoinedto/connected...(英格兰和威尔士联合起来……)
3.Englandisdividedintothreezones.(英格兰被分成三个地区。)
4.Thezonenearest...iscalled...(最接近……的地区被称作……)
5.Themiddlezoneiscalled...(中部地区被称作……);完形填空解题技巧
一、研读首句,预测全文
首句往往开宗明义,总领全文。考生要充分利用首句提供的信息,把握文章的思路,寻找文章的脉络与线索。如果首句交代了时间、地点、人物以及事件,那一般就是记叙文;如果首句是提出或解释说明某种事物,一般来说是说明文;如果首句提出一个论点,那一般就是议论文。;例1
ThedayIreceivedmyletterofacceptancetoNewYorkUniversity,Iwasextremelyexcited.Itwasmydreamuniversity,andmyparentswerepleasedforme.Buttheyalsohadn’tpushedmetogetintosuchacompetitiveschool.Infact,thebestthingtheyeverdidformewastodiscouragemefromdoingthingsperfectly—indeed,whenIwasinelementaryschool,theyofferedtobuymeapresentifIgotaC.
【剖析】从第一句可知,我考上了纽约大学,那是我梦想的大学,我父母为我感到快乐。由此可知,本文要围绕我上学时的压力和努力,以及父母对我的教育和帮助来表达故事。再从第一段可知,我父母并没有强迫我努力学习进入这所如此优秀的大学,甚至他们为我消除压力,在我上小学考不好的时候他们反而送给我礼物,这样我才得以自由的开展,成了优秀学生。利用首段首句提供的信息,就能把握文章的思路,再结合具体语境,选择正确的答案。;二、瞻前顾后,寻找关键词
记叙文和夹叙夹议文都是以表达为主,绝大局部篇幅是作者在描述事件发生的时间、空间以及人物的开展和变化。因此,考生只能借助上下文乃至于全文语境来揣摩作者对各个角色和事件的态度。阅读文章时,仔细找出能够反映作者态度和情感色彩的重要
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