犯罪心理研究试题集及答案解析.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

犯罪心理研究试题集及答案解析

一、单选题（每题2分，共20题）

1.犯罪心理学的核心研究对象是？

A.犯罪行为的外部表现

B.犯罪者的心理动机

C.刑法条文的具体应用

D.监狱管理的社会效果

答案：B

解析：犯罪心理学的核心在于探究犯罪行为背后的心理机制，包括犯罪者的动机、认知、情绪等内在因素，而非单纯关注行为表象或法律条文。

2.以下哪项是弗洛伊德心理动力学理论中的“本我”概念？

A.遵循现实原则

B.追求本能欲望

C.维持道德约束

D.服从社会规范

答案：B

解析：弗洛伊德理论中，“本我”（Id）代表原始本能和欲望，遵循快乐原则，与“自我”（Ego）的理性调节和“超我”（Superego）的道德约束相对立。

3.下列哪项不属于犯罪心理学的实证研究方法？

A.访谈犯罪者

B.问卷调查

C.案例分析

D.心理测试

答案：C

解析：实证研究强调可量化、可重复的数据收集，访谈、问卷、心理测试均属此类，而案例分析更多依赖理论推演，不属于严格实证方法。

4.犯罪心理画像（Profiler）最常依据的资料是？

A.犯罪现场的指纹

B.犯罪者的生物特征

C.案件描述中的行为模式

D.受害者的心理特征

答案：C

解析：犯罪心理画像主要基于案件描述中的行为细节（如作案手法、逃逸路线等）推断犯罪者的人格特质，而非物证或生物信息。

5.阿尔茨海默病患者的攻击行为最可能由以下哪项引发？

A.躁狂症情绪

B.孤独感加剧

C.脑功能退化导致的认知失调

D.社会隔离效应

答案：C

解析：阿尔茨海默病的攻击行为源于大脑退化导致的认知功能紊乱，而非单纯情绪或社会因素。

6.根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，“以法律和秩序为重”属于哪一级？

A.阶段1：服从与惩罚

B.阶段2：相对功利

C.阶段3：社会契约

D.阶段4：普遍道德原则

答案：C

解析：柯尔伯格认为阶段3代表人际和谐导向，阶段4才强调法律和秩序的普遍性，符合社会规范。

7.儿童虐待受害者成年后出现反社会人格障碍的风险因素不包括？

A.早期家庭环境恶劣

B.大脑前额叶发育迟缓

C.社会支持系统完善

D.慢性应激反应

答案：C

解析：社会支持可缓解创伤影响，而恶劣环境、大脑发育问题和慢性应激均会增加反社会人格风险。

8.犯罪动机研究中，“工具性攻击”最接近以下哪种行为？

A.愤怒驱动的暴力

B.利益驱动的诈骗

C.嫉妒引发的报复

D.焦虑导致的破坏

答案：B

解析：工具性攻击指为达成目标（如金钱）而采取的攻击行为，与理性利益计算相关。

9.根据米勒的攻击三要素理论，以下哪项不能单独引发攻击？

A.愤怒情绪

B.攻击线索

C.低自我控制

D.独处环境

答案：D

解析：米勒理论指出攻击需同时具备愤怒、攻击线索和低自我控制，独处环境本身不直接构成攻击触发条件。

10.中国刑法中“激情犯罪”的认定标准不包括？

A.情绪失控程度

B.作案前有挑衅行为

C.犯罪后主动自首

D.作案工具的杀伤力

答案：D

解析：激情犯罪强调突发性情绪失控，自首、挑衅行为均属酌情从轻情节，但作案工具杀伤力属于客观犯罪严重性。

二、多选题（每题3分，共10题）

11.犯罪心理评估中，MMPI量表常用于评估哪些维度？

A.精神病性

B.焦虑倾向

C.人格偏离

D.创伤后应激

答案：A、C

解析：MMPI（明尼苏达多项人格测验）主要评估心理健康水平和人格异常，包含精神病性及人格偏离量表，但不直接测量焦虑或创伤。

12.以下哪些因素可能加剧青少年的越轨行为？

A.家庭功能失调

B.同伴不良影响

C.学校教育缺失

D.大脑杏仁核过度活跃

答案：A、B、C

解析：青少年越轨行为受社会环境（家庭、同伴、教育）显著影响，而杏仁核活跃通常与焦虑相关，非直接原因。

13.根据埃克曼的跨文化欺骗实验，以下哪些文化群体更难说谎？

A.北欧国家

B.日本

C.西班牙

D.巴西

答案：A、B

解析：实验显示低权力距离文化（如拉丁美洲国家）更易说谎，而高权力距离文化（如北欧、东亚）更遵守规则。

14.犯罪现场勘查中，哪些信息可能反映犯罪者的人格特征？

A.作案工具的选择

B.现场遗落的物品

C.破坏程度的系统性

D.逃跑路线的规划性

答案：A、C、D

解析：工具选择反映偏好，破坏程度和逃跑路线体现计划性和暴力倾向，遗落物品更多与行为习惯相关。

15.创伤后应激障碍（PTSD）的病理机制可能涉及？

A.海马体萎缩

B.皮质醇水平异常

C.杏仁核功能亢进

D.前额叶抑制减弱

答案：A、B、C、D

解析：PTSD与下丘脑-垂体-肾上腺轴失调、情绪调节中枢（杏仁核、海马体）异常