2025年杭州市上城区人民政府南星街道办事处编外人员招聘3人笔试参考题库附答案解析.docxVIP

2025年杭州市上城区人民政府南星街道办事处编外人员招聘3人笔试参考题库

第一部分单选题(100题)

1、下列不符合低碳生活理念的是（）。

A.优先选用公共交通工具出行

B.餐馆、咖啡厅设立吸烟区

C.尽量减少传真机等办公设备的使用量

D.使用玻璃门冰柜，缩短打开冰柜门的时间

【答案】：B

2、在公共管理机构规模及其效能关系问题上，常常存在两种不同观点的争论：一种观点认为“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”；另一种观点认为，如果“三个和尚”都很负责，结果也会造成水满为患。这两种不同的说法表明（）。

A.在不同的心态作用下会产生不同的群体合作结果

B.即使管理无方，人多还是比人少好办事

C.纵然管理有方，也不一定是人多好办事

D.管理工作的效能需要考虑系统内部部分的整体功能

【答案】：D

3、风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。要不断提高党的先进性和纯洁性，不断加强党的建设，锤炼党员干部的道德品质，充分体现了（）重要性。

A.全面从严治党

B.党内监督

C.纪检监察

D.深化体制改革

【答案】：A

4、甲某因停车与乙发生口角，恼怒之下动手将乙打倒在地，公安机关依法对甲某的打人行为给予拘留五日并处罚款。依据《中华人民共和国行政处罚法》，甲应承担的责任是（）。

A.经济责任

B.刑事责任

C.行政责任

D.民事责任

【答案】：C

5、根据《事业单位人事管理条例》，下列说法正确的是。

A.事业单位人事管理，坚持民主、公开、竞争、择优的原则

B.事业单位工作人员年度考核不合格，事业单位提前30日书面通知，可以解除聘用合同

C.事业单位工作人员受到撤职处分的，解除聘用合同

D.事业单位年度考核的结果可以分为优秀、合格、基本合格和不合格等档次

【答案】：D

6、承办是公文办理的主要程序之一，公文应当根据公文内容、要求和工作需要确定范围后分送。

A.批办性

B.普发性

C.咨询性

D.阅知性

【答案】：D

7、2020年的疫情，推动了教育信息化的进程。疫情期间，全国范围内开展了史无前例的线上教学活动，同时各地区也先后建立与疫情防控常态化相适应的教育教学机制，各类教育信息化平台与工具得到了快速发展。这一现象表明（）。

A.当下人与人、物与物之间的联系越来越不具有客观性

B.疫情是教育信息化的根本原因

C.人们可以根据事物的固有的联系，建立事物新的具体联系

D.内部联系是事物变化发展的条件

【答案】：C

8、下列选项中，不属于担保物权的是（）。

A.土地使用权

B.抵押权

C.质权

D.留置权

【答案】：A

9、下列哪种情形事业单位可与工作人员解除合同关系（）。

A.工作人员受到撤职处分

B.工作人员连续旷工10个工作日

C.工作人员连续两年年度考核基本合格

D.工作人员在1年内累计旷工超过30个工作日

【答案】：D

10、下列关于税收的说法中，正确的是（）。

A.税收是国家行为，由审判机关代为征收

B.税收具有自愿性，交多少由公民自己决定

C.一切税收都是由国家法律来规定的，只要国家未修改税法，税收应该是固定的

D.税收具有强制性、有偿性、固定性的特点

【答案】：C

11、公共行政环境的（）首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。

A.特殊性

B.复杂性

C.不稳定性

D.约束性

【答案】：A

12、台风是一种强劲的气象灾害，常常将建筑物、大树、墙面、广告牌等吹毁。台风不像地震那样突然发生，台风是可以预报的，一般通过预警雷达和海洋资源卫星能够监测台风的路径及强弱。通过准确预警可以把损失降到最少。这说明了（）。

A.人类已经完全认识和把握了自然规律

B.自然规律虽然是客观的，但人们发挥了能动性就可以认识和利用它

C.人类可以认识自然规律并改造规律

D.人类在自然规律面前是无能为力的

【答案】：B

13、确定目标是决策过程的第（）个环节。

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】：B

14、中国近代以来，半殖民地半封建是显著的社会性质。关于这一阶段，下列说法不正确的是（）。

A.原有封建经济结构发生变化，自然经济开始解体

B.民族资本主义经济成分日益成为经济结构的主要构成

C.帝国主义列强加紧对社会的控制

D.封建剥削制度并未消失，在社会经济结构中仍占显著地位

【答案】：B

15、三原色指色彩中不能再分解的三种基本颜色，其中传统美术色彩三原色为红、黄、蓝，由传统美术色彩三原色衍生出的三间色是（）。

A.橙、青、靛

B.绿、橙、紫

C.绿、靛、紫

D.橙、紫、青

【答案】：B

16、社会主义道德建设的核心是（）。

A.集体主义

B.敬业奉献

C.助人为乐