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moreinterestedin
’shistory.
SectionA
福建永春美岭中学钬
此
处
省
略
N
页
此
处
省
略
N
页
要点
1.他是一位的思想家who/that在人性和行为方面有许
多明智的想法。
that/who修饰thinker,在定语从句中做主语。
2.他也是一位著名的哲学家whose至理名言影响了许多不同
国家的人。whose修饰philosopher,在定语从句中做定语。
例如:(1)他是that/who见的人。
(2)我那个能和我们一起玩的who/that老师。
(3)我们经过了一些商店其窗户上装饰着圣诞节
的布置。
keypoints
1.Hewasagreatthinkerwho/thathadmanywiseideas
abouthumannatureandbehavior.
that/who修饰thinker,在定语从句中做主语。
2.Heisalsoafamousphilosopherwhosewisesayings
haveinfluencedmanypeopleindifferentcountries.
whose修饰philosopher,在定语从句中做定语。
e.g.(1)Heisthemanthat/whoIwanttomeet.
(2)Iliketheteacherwho/thatcanywithus.
(3)Wepassedsomeshopswhosewindowswere
decoratedforChristmas.
独立完成
1c中的句子是一段关于孔子的简短传记。
将它们按正确顺序排列,并讲述他的人生
故事。
正确的顺序:
A‑4B‑6C‑3D‑5E‑8
F‑7G‑1H‑2
Workalone
Thesentencesfrom1careashortbiography
ofConfucius.Putthemintherightorderand
tellthestoryofhislife.
Therightorder:
A-4B-6C-3D-5
E-8F-7G-1H-2
根据时间顺序复述孔子的生平。
(1)公元前551年,(2)他
3岁时,(3)他17岁时⋯⋯
(4)他年轻时,(5)三十多
岁时⋯⋯(6)55岁时⋯⋯
(7)他68岁时⋯⋯(8)
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