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初中生物教学中的跨学科融合案例：生物与化学教育结合论文

摘要：本文以初中生物教学中的跨学科融合为研究对象，探讨生物与化学教育的结合案例。通过对教学实践中的具体问题进行分析，提出相应的解决方案，以期为初中生物教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：初中生物教学；跨学科融合；生物与化学教育；教学案例

一、问题的提出

（一）1.生物与化学教育融合的必要性

随着科技的发展和社会的进步，学科之间的界限越来越模糊，跨学科融合成为教育改革的重要方向。生物与化学作为自然科学的基础学科，其内在联系紧密，融合教学有助于培养学生的综合素质。首先，生物与化学融合教学能够帮助学生建立完整的科学观念，避免学科之间的孤立。例