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人际交往能力协议

甲乙双方本着平等自愿、诚实信用的原则，经友好协商，就提升人际交往能力培训事宜达成如下协议：

第一条定义

本协议所称“人际交往能力”是指个体在沟通、倾听、表达、情绪管理、冲突解决、团队合作等方面所展现出的能力和技巧。本协议旨在通过培训，帮助乙方提升人际交往能力，达成双方确定的目标。

第二条培训目标

双方通过本协议确定以下培训目标：

1.提升乙方的有效沟通能力，包括口头表达和书面表达能力；

2.增强乙方的积极倾听能力，能够准确理解他人意图；

3.提高乙方情绪管理能力，能够有效控制和调节自身情绪；

4.培养乙方解决冲突的能力，能够以建设性的方式处理人际矛盾；

5.加强乙方团队合作能力，能够更好地融入团队并发挥个人作用。

第三条双方责任

甲方的责任：

1.1提供专业的人际交往能力培训课程，课程内容涵盖沟通技巧、倾听技巧、表达技巧、情绪管理、冲突解决、团队合作等方面；

1.2指定具备资质和经验丰富的培训师进行授课和指导；

1.3根据本协议第二条所述目标，制定详细的培训计划，包括培训时间、地点、内容、方式等，并提前交付乙方确认；

1.4提供必要的培训教材和参考资料；

1.5在培训过程中，对乙方进行持续的指导和监督，并及时提供反馈；

1.6在培训结束后，对培训效果进行评估，并向乙方提供评估报告。

乙方的责任：

2.1按时参加培训，不得无故缺席；

2.2积极参与课堂讨论和实践活动，主动与培训师和其他学员交流；

2.3按时完成培训师布置的作业和任务，并积极寻求改进；

2.4遵守培训场所的规章制度，维护良好的培训秩序；

2.5在培训之外，主动学习相关知识，将所学知识应用于实际工作生活中，持续提升自身人际交往能力；

2.6向培训师提供关于培训内容、方式、效果等方面的反馈意见。

第四条培训安排

4.1培训时间：自____年____月____日起至____年____月____日止，共计____小时；

4.2培训地点：____；

4.3培训方式：包括理论讲解、案例分析、角色扮演、小组讨论、实践练习等；

4.4具体培训计划详见附件一（本协议中不包含附件一，仅为举例说明）。

第五条评估机制

5.1评估方式：本协议采用多种评估方式，包括课堂表现评估、作业评估、实践操作评估、培训结束后进行一次总结评估，以及培训结束后三个月进行一次跟踪评估；

5.2评估标准：评估标准包括知识掌握程度、技能运用能力、行为改变程度等方面；

5.3评估结果：评估结果将作为衡量培训效果的重要依据，并反馈给乙方。

第六条保密条款

6.1双方同意对本协议内容及在履行本协议过程中知悉的对方商业秘密、技术信息、个人隐私等保密信息进行严格保密；

6.2未经对方书面同意，任何一方不得向任何第三方泄露上述保密信息；

6.3本保密义务不因本协议的终止而失效，持续有效期限为本协议终止后____年。

第七条争议解决

7.1双方应本着友好协商的原则解决履行本协议过程中发生的任何争议；

7.2如果协商不成，任何一方均可向____仲裁委员会申请仲裁，仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力；

7.3仲裁适用中华人民共和国法律。

第八条协议期限

本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为____年，自____年____月____日至____年____月____日止。

第九条协议解除

9.1经双方协商一致，可以解除本协议；

9.2任何一方违反本协议约定，给对方造成损失的，守约方有权解除本协议，并要求违约方赔偿损失。

第十条通知方式

双方之间的所有通知、请求、要求或其他通信均应以书面形式，通过专人递送、挂号信、电子邮件或传真等方式发送至本协议首页所列的地址、邮箱或电话。

第十一条不可抗力

11.1如果任何一方由于不可抗力（包括但不限于自然灾害、战争、政府行为等）而不能履行本协议的任何义务，该方不应被视为违约；

11.2遭遇不可抗力的一方应立即通知对方，并在合理期限内提供不可抗力发生的证明文件。

第十二条其他

12.1本协议构成双方关于本协议主题事项的完整协议，取代此前所有口头或书面的协议、谅解和承诺；

12.2对本协议的任何修改或补充，均须经双方书面同意；

12.3本协议未尽事宜，由双方另行协商解决。

甲方（盖章）：____________________

代表人（签字）：__________________

日期：____年____月____日

乙方（盖章）：____________________

代表人（签字）：__________________

日期：____年____月____日