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初中校园绿化植物养护与生态教育师资培训模式研究论文

摘要：本文旨在探讨初中校园绿化植物养护与生态教育师资培训模式，以提高教师对校园绿化植物养护的实践能力及生态教育素养。通过对现有问题的分析，提出相应的培训模式，为我国初中校园绿化植物养护与生态教育提供理论支持和实践指导。

关键词：初中校园；绿化植物养护；生态教育；师资培训

一、引言

（一）研究背景与意义

1.校园绿化植物养护的重要性

随着我国教育事业的不断发展，校园环境建设日益受到重视。绿化植物养护作为校园环境建设的重要组成部分，不仅关系到学校的美观和学生的身心健康，还体现了学校对生态环境的重视。然而，目前我国初中校园绿化植物养护存在诸多问题