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神经康复手法应用案例分析题集

一、单选题（每题2分，共10题）

1.某患者因脑卒中导致右侧偏瘫，出现肩手综合征，康复治疗师采用被动关节活动度训练，以下哪项手法最不适宜？

A.肩关节被动外展、外旋

B.肩关节被动内收、内旋

C.手腕被动屈曲、伸展

D.手指被动屈曲、伸展

2.患者脑外伤后出现痉挛性瘫痪，康复治疗师采用Bobath疗法，以下哪项原则描述错误？

A.强调早期活动，促进神经可塑性

B.通过诱导异常运动模式来抑制痉挛

C.利用反射性抑制模式改善运动控制

D.鼓励主动参与，减少被动训练

3.某患者因脊髓损伤导致下肢完全性瘫痪，康复治疗师采用PNF疗法，以下哪项手法不属于其核心技术？

A.关节活动度训练

B.等长收缩训练

C.抗阻运动训练

D.关节松动术

4.患者脑卒中后出现吞咽障碍，康复治疗师采用Mendelsohn手法，以下哪项操作步骤错误？

A.患者坐位，头部前屈30°

B.用压舌板刺激舌尖，诱导吞咽反射

C.在吞咽时施加侧向压力

D.每次吞咽后保持口腔开放状态

5.某患者因脑外伤导致认知障碍，康复治疗师采用Rood疗法，以下哪项技术描述错误？

A.通过触觉刺激改善感觉统合

B.利用温度刺激激活运动神经元

C.强调主动运动，避免被动训练

D.通过本体感觉输入促进运动控制

6.患者脑卒中后出现上肢屈肌痉挛，康复治疗师采用Brunnstrom疗法，以下哪项手法描述错误？

A.通过被动伸展抑制屈肌痉挛

B.利用Bobath疗法诱导异常运动模式

C.通过主动运动促进分离运动发展

D.强调早期抗阻训练，增强肌肉力量

7.某患者因脑卒中导致平衡障碍，康复治疗师采用Berg平衡量表评估，以下哪项评分标准错误？

A.独立站立无辅助

B.单腿站立需要手扶

C.坐站转换需要监督

D.行走时需要他人搀扶

8.患者脊髓损伤后出现膀胱失禁，康复治疗师采用清洁导尿技术，以下哪项操作步骤错误？

A.用消毒液清洁会阴部

B.轻轻插入导尿管，避免暴力操作

C.导尿后立即拔除，不留置

D.每次导尿前进行膀胱按摩

9.某患者因脑外伤导致语言障碍，康复治疗师采用LeeSilvermanVoiceTreatment（LSVT），以下哪项原则描述错误？

A.强调大声发声，增强声带振动

B.通过夸张口型改善发音清晰度

C.鼓励快速语速，提高沟通效率

D.结合呼吸训练，增强气息控制

10.患者脑卒中后出现下肢深静脉血栓，康复治疗师采用踝泵运动，以下哪项操作要点错误？

A.患者平卧，膝关节微屈

B.踝关节主动背屈、跖屈

C.每次运动持续10-15秒

D.每分钟重复20-30次

二、多选题（每题3分，共10题）

1.某患者因脑卒中导致右侧偏瘫，康复治疗师采用Bobath疗法，以下哪些技术属于其核心方法？

A.关节控制训练

B.反射性抑制模式

C.等长收缩训练

D.关节松动术

2.患者脑外伤后出现认知障碍，康复治疗师采用Rood疗法，以下哪些技术有助于改善感觉统合？

A.触觉刺激

B.温度刺激

C.视觉输入

D.本体感觉输入

3.某患者因脊髓损伤导致下肢完全性瘫痪，康复治疗师采用PNF疗法，以下哪些技术属于其核心方法？

A.关节活动度训练

B.等长收缩训练

C.抗阻运动训练

D.关节松动术

4.患者脑卒中后出现吞咽障碍，康复治疗师采用Mendelsohn手法，以下哪些操作步骤正确？

A.患者坐位，头部前屈30°

B.用压舌板刺激舌尖，诱导吞咽反射

C.在吞咽时施加侧向压力

D.每次吞咽后保持口腔开放状态

5.某患者因脑外伤导致平衡障碍，康复治疗师采用Berg平衡量表评估，以下哪些评分标准正确？

A.独立站立无辅助

B.单腿站立需要手扶

C.坐站转换需要监督

D.行走时需要他人搀扶

6.患者脊髓损伤后出现膀胱失禁，康复治疗师采用清洁导尿技术，以下哪些操作步骤正确？

A.用消毒液清洁会阴部

B.轻轻插入导尿管，避免暴力操作

C.导尿后立即拔除，不留置

D.每次导尿前进行膀胱按摩

7.某患者因脑外伤导致语言障碍，康复治疗师采用LeeSilvermanVoiceTreatment（LSVT），以下哪些原则有助于改善发音？

A.强调大声发声，增强声带振动

B.通过夸张口型改善发音清晰度

C.鼓励快速语速，提高沟通效率

D.结合呼吸训练，增强气息控制

8.患者脑卒中后出现下肢深静脉血栓，康复治疗师采用踝泵运动，以下哪些操作要点正确？

A.患者平卧，膝关节微屈

B.踝关节主动背屈、跖屈

C.每次运动持续10-15秒

D.每分钟重复20-30次

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