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人教版九年级英语第二单元知识点总结

九年级英语第二单元围绕“FestivalsandCustoms”（节日与习俗）这一核心主题展开，旨在引导同学们了解中西方重要节日的文化内涵、传统习俗，并学会运用相关词汇和句型进行交流与表达。本单元的知识点涵盖词汇、语法、功能意念项目等多个方面，下面我们对其进行系统梳理与总结，希望能为同学们的学习提供助力。

一、核心话题与功能

1.谈论节日：询问节日名称、日期、起源、庆祝方式等。

2.描述习俗：介绍节日期间的典型活动、食物、服饰等。

3.表达喜好与感受：分享对不同节日的喜好及原因，描述节日带来的感受。

4.进行文化比较：初步对比中西方节日文化的异同。

二、重点词汇与短语

（一）节日与相关名词

*festival(n.)节日

*Mid-AutumnFestival中秋节

*DragonBoatFestival端午节

*LanternFestival元宵节

*SpringFestival春节(虽为本单元延伸，但常作为对比)

*Christmas(n.)圣诞节

*Halloween(n.)万圣节前夕

*Thanksgiving(n.)感恩节

*custom(n.)习俗，风俗

*tradition(n.)传统

*celebration(n.)庆祝；庆祝活动

*mooncake(n.)月饼

*dragonboat(n.)龙舟

*ricedumpling/zongzi(n.)粽子

*lantern(n.)灯笼

*pumpkin(n.)南瓜

*turkey(n.)火鸡

*dessert(n.)甜点

*ghost(n.)鬼；鬼魂

*spirit(n.)精神；灵魂；神灵

*belief(n.)信仰；信心

（二）动词与动词短语

*celebrate(v.)庆祝；庆贺(celebrate+节日/事件)

*admire(v.)欣赏；仰慕(admirethemoon赏月)

*layout摆开；布置(layoutthefruitsanddesserts)

*puton增加（体重）；发胖；穿上

*endup最终成为；最后处于

*share(v.)分享；分担(sharesth.withsb.)

*treat(v.)招待；请（客）(treatsb.tosth.)

*gather(v.)聚集；集合(gathertogether)

*mark(v.)标志；做记号(markthefestival)

*express(v.)表达；表示(expressoneslove)

（三）形容词与副词

*traditional(adj.)传统的

*dead(adj.)死的；失去生命的

*business(n.)生意；商业(busy忙碌的，虽不直接相关但高频)

*warm(adj.)温暖的；暖和的

*important(adj.)重要的

*popular(adj.)受欢迎的；普遍的

*similar(adj.)相似的(besimilarto)

*different(adj.)不同的(bedifferentfrom)

*quickly(adv.)迅速地

*especially(adv.)特别；尤其

（四）其他重要短语

*intheshapeof呈……的形状

*fullmoon满月

*folkstory民间故事

*shootdown射下

*callout大声呼喊

*theimportanceof...……的重要性

*careabout关心；在乎

*dieof死于（疾病、衰老等）

*wakeup醒来

*warnsb.todosth.警告某人做某事

*promisetodosth.承诺做某事

*refusetodosth.拒绝做某事

*insteadof代替；而不是

三、核心句型与表达

1.询问节日相关信息：

*Whatfestivalisit?这是什么节日？

*WhenistheMid-AutumnFestival?中秋节是什么时候？

*Howdopeople