乐高安全超人课件.pptVIP

乐高安全超人课件

第一章安全超人的使命

什么是安全超人?安全超人的定义安全超人是我们每个人心中的小英雄,他拥有发现危险的超能力,能够在关键时刻做出正确的选择。安全超人不仅保护自己,还会主动帮助其他小朋友远离危险。成为安全超人并不需要特殊的能力,只需要学习安全知识、保持警觉,并养成良好的安全习惯。每个孩子都能成为自己的安全守护者!安全超人的职责时刻观察周围环境,发现潜在危险学习并遵守各种安全规则在危险情况下保持冷静并正确应对帮助和提醒他人注意安全

为什么安全很重要?20万+年度儿童意外伤害每年我国有超过20万儿童因各类意外事故受伤80%可预防的事故通过学习安全知识可以避免大部分意外发生100%每个人都需要安全教育是每个孩子成长过程中的必修课

安全超人的三大法宝观察力像老鹰一样拥有敏锐的眼睛,能够及时发现周围的潜在危险。留意环境变化识别危险标志观察他人行为判断力拥有智慧的大脑,能够分析情况并做出最正确的安全选择。评估风险程度思考应对方法选择安全路径行动力具备快速反应的能力,在危险来临时能够及时采取行动保护自己。迅速远离危险正确求助他人

第二章家庭安全

家里的安全隐患电器安全插座和电线是家中的隐形杀手。千万不要用手指或金属物品触碰插座,不要玩弄电线。湿手时绝对不能触摸电器开关。厨房危险厨房里的刀具锋利无比,热水和油锅温度极高。儿童应该远离这些危险物品,不要在厨房玩耍,更不要自己使用炉灶。家具安全柜子的尖角、摇晃的家具、地上的杂物都可能导致跌倒和碰撞。保持地面整洁,小心走路,不在家具上攀爬。

乐高拼搭:制作安全家庭模型动手实践环节现在让我们用乐高积木亲手搭建一个安全的家庭模型!通过实际操作,我们能更深刻地理解家庭安全的重要性。搭建步骤:设计房屋的基本结构,包括客厅、厨房、卧室用特殊颜色的积木标记危险区域(如厨房、插座位置)添加安全设施(如灭火器、急救箱)设置安全标识和警示牌确保家具稳固,通道畅通完成后,与小伙伴分享你的安全设计理念!

案例分享:小明不玩插座,避免触电事故5岁的小明有一天看到墙上的插座很好奇,想用手指去触碰。但他突然想起安全超人课上学到的知识——插座有电,非常危险!小明立刻停止了这个想法,并告诉了妈妈。妈妈表扬了小明,还在插座上装了安全保护盖。好奇心驱使看到插座想要探索想起安全知识记得电的危险性停止危险行为控制自己不触碰告知家长让大人采取措施故事启示:这个真实的故事告诉我们,安全知识能够在关键时刻救我们一命。小明因为学习了安全知识,成功避免了一次可能发生的触电事故。我们每个人都应该像小明一样,将学到的安全知识运用到日常生活中。

第三章校园安全学校是我们学习和玩耍的地方,但也需要时刻注意安全。让我们学习如何在校园里保护自己和同学!

校园常见危险1跑跳摔倒在走廊、楼梯上奔跑追逐容易摔倒受伤。操场上玩耍时不注意也可能撞到他人或被绊倒。走廊内慢慢走,不要奔跑上下楼梯扶好栏杆,一步一个台阶玩耍时注意周围的人和障碍物2尖锐工具美术课的剪刀、劳技课的工具如果使用不当会造成划伤。体育课的器材使用不规范也有危险。使用前听老师讲解正确方法传递工具时刀尖朝下或朝向自己用完立即收好,不要乱放3交通安全上学放学路上是交通事故的高发时段。过马路、乘坐交通工具都需要格外小心。走人行道,不在马路上玩耍过马路看红绿灯,走斑马线乘车系好安全带,头手不伸出窗外

乐高拼搭:搭建安全校园创意搭建挑战现在轮到你来设计一个最安全的校园了!用你的想象力和创造力,打造一个让每个学生都能安心学习和玩耍的环境。必备安全元素:宽敞平整的操场,没有障碍物防滑的楼梯和走廊安全的教室布局,桌椅摆放合理明显的安全出口标识急救室和医疗设备校园围墙和门卫室创意加分项:设计各种安全警示牌添加护栏和防护垫设置安全教育宣传栏建立校园广播系统配置消防设施

互动游戏:安全超人角色扮演情景一:火灾演练发现火灾后迅速呼救,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰快速撤离情景二:同学摔倒立即停止活动,通知老师,安慰受伤同学,不要随意移动伤者情景三:陌生人搭讪保持距离,礼貌拒绝,不跟陌生人走,向老师或保安求助情景四:校园欺凌勇敢说不,寻求帮助,团结同学,向老师报告游戏目标:通过角色扮演,让孩子们在模拟情境中练习应对危险的正确方法。这不仅能加深他们对安全知识的理解,还能培养团队协作能力和应急反应能力。记住,多次练习才能形成本能反应!

第四章交通安全道路千万条,安全第一条!交通安全关系到每个人的生命,让我们一起学习如何安全地行走在路上。

交通安全基本规则01认识红绿灯红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。这是最基本也是最重要的交通规则,无论何时都要严格遵守。02走人行道行人要走人行道,没有人行道要靠右边走。绝对不能在马路上追逐打闹或突然横穿马路。03过马路看两边过马路要走斑马线或过街天桥、地下通道。一定要左右观察,确认没有车辆再