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2025-2026四年级上册《精卫填海》教学设计 （二）（完整可打印版）.pdfVIP

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  • 2025-12-07 发布于浙江
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2025-2026四年级上册《精卫填海》教学设计 （二）（完整可打印版）.pdf

    四年级上册《精卫填海》教学设计

    一、教学目标

    1.知识与技能：

    认识并会写本课生字词，如“精、卫、衔、溺、堙”等，掌握多音字“少”的

    读音；

    正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文；

    结合注释理解文言文内容，能用自己的话讲述“精卫填海”的故事。

    2.过程与方法：

    通过朗读、小组合作、角色扮演等方式，理解故事情节与人物形象；

    运用联系上下文、结合注释等方法学习文言文，提升语言感知与表达能

    力。

    3.情感态度与价值观：

    感受精卫坚韧不拔、不畏艰难、坚持不懈的

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