高中数学新人教B版必修第一册1.1.3补集课件22张.pptxVIP

第2课时补集

1.理解全集、补集的含义,会求给定集合的补集.2.能够解决交集、并集、补集的综合运算问题.3.能借助Venn图,利用集合运算解决有关的实际应用问题.

1.全集

2.补集

归纳总结1.简单地说,?UA是从全集U中取出集合A的全部元素之后,所有剩余的元素组成的集合.2.性质:A∪(?UA)=U,A∩(?UA)=?,?U(?UA)=A,?UU=?,?U?=U,?U(A∩B)=(?UA)∪(?UB),?U(A∪B)=(?UA)∩(?UB).3.如图,阴影部分是常用到的含有两个集合运算结果的Venn图表示.

【做一做1】设全集U={1,2,4,8},M={1,2},则?UM等于()A.{4} B.{8} C.{4,8} D.?答案:C【做一做2】已知全集U=R,集合A={x|2x≤5},则?UA=.解析:用数轴表示集合A为图中阴影部分,可知?UA={x|x≤2或x5}.答案:{x|x≤2或x5}

?AC与?BC不一定相等剖析依据补集的含义,符号?AC和?BC都表示集合C的补集,但是?AC表示集合C在全集A中的补集,而?BC表示集合C在全集B中的补集;因为集合A和B不一定相等,所以?AC与?BC不一定相等.因此,求集合的补集时,首先要明确全集,否则容易出错.如若集合A={1,2,3,4,5,6,7,8,9},B={0,1,2,3,4},C={1,3,4},则?AC={2,5,6,7,8,9},?BC={0,2},很明显?AC≠?BC.

题型一题型二题型三题型四题型五补集运算问题【例1】(1)已知全集U,集合A={1,3,5,7},?UA={2,4,6},?UB={1,4,6},则集合B=.?(2)已知全集U={x|x≤5},集合A={x|-3≤x5},则?UA=.?分析:(1)由A及?UA求出全集U,再由补集定义求出集合B,或利用Venn图求出集合B.(2)利用补集的定义,借助于数轴的直观作用求解.

题型一题型二题型三题型四题型五解析:(1)解法一:∵A={1,3,5,7},?UA={2,4,6},∴U={1,2,3,4,5,6,7}.又?UB={1,4,6},∴B={2,3,5,7}.解法二:用Venn图表示集合U,A,B,如图所示,由图可知B={2,3,5,7}.(2)将集合U和集合A分别表示在数轴上,如图所示.由补集的定义可知?UA={x|x-3或x=5}.答案:(1){2,3,5,7} (2){x|x-3或x=5}

题型一题型二题型三题型四题型五【变式训练1】已知全集U={x|-5≤x≤2},集合A={x|0≤x1},则?UA=.?解析:将集合U和集合A分别表示在数轴上,如图所示.由补集定义得?UA={x|-5≤x0,或1≤x≤2}.答案:{x|-5≤x0,或1≤x≤2}

题型一题型二题型三题型四题型五交集、并集、补集的综合运算【例2】已知全集U={x|x≤4},集合A={x|-2x3},B={x|-3≤x≤2},求A∩B,(?UA)∪B,A∩(?UB).分析:利用数轴分别表示出全集U及集合A,B.先求出?UA及?UB,再求解.解:将集合U,A,B分别表示在数轴上,如图.所以?UA={x|x≤-2或3≤x≤4}.?UB={x|x-3或2x≤4}.所以A∩B={x|-2x≤2},(?UA)∪B={x|x≤2或3≤x≤4},A∩(?UB)={x|2x3}.

题型一题型二题型三题型四题型五反思数轴与Venn图有同样的直观功效,在数轴上可以直观地表示数集,所以进行集合的交集、并集、补集运算时,经常在数轴上进行表示.

题型一题型二题型三题型四题型五【变式训练2】(1)已知全集U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合A={0,1,3,5,8},集合B={2,4,5,6,8},则(?UA)∩(?UB)等于()A.{5,8} B.{7,9} C.{0,1,3} D.{2,4,6}(2)设集合S={x|x-2},T={x|-4≤x≤1},则(?RS)∪T等于()A.{x|-2x≤1} B.{x|x≤-4}C.{x|x≤1} D.{x|x≥1}解析:(1)由已知可得?UA={2,4,6,7,9},?UB={0,1,3,7,9},所以(?UA)∩(?UB)={7,9}.(2)因为S={x|x-2},所以?RS={x|x≤-2}.而T={x|-4≤x≤1},所以(?RS)∪T={x|x≤-2}∪{x|-4≤x≤1}={x|x≤1}.答案:(1)B(2)C

题型一题型二题型三题型四题型五【例3】某班共有30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,求喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数.分析:先将文字语言转