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小学科学：家乡特色美食中的生物多样性保护与教育论文

摘要：本文以小学科学课程为载体，探讨如何通过家乡特色美食中的生物多样性保护与教育，提升学生对生物多样性保护的认知和实践能力。通过具体案例分析，阐述生物多样性的概念，以及如何在教育过程中融入家乡特色美食，以期达到培养学生热爱自然、保护生物多样性的目的。

关键词：小学科学；生物多样性；家乡特色美食；保护与教育

一、概念阐述

（一）1.生物多样性的内涵

生物多样性是指地球上生物种类、基因和生态系统的多样性。它包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性三个层次。物种多样性是指一定区域内生物种类的丰富程度，如动植物、微生物等；遗传多样性是指物种内部基