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高中英语教学策略创新与学生学习效果研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语教学策略的创新及其对学生学习效果的影响。通过分析当前高中英语教学现状,提出创新教学策略,并探讨其在提高学生学习效果方面的实际应用。本文结合实际教学案例,为高中英语教师提供实用的教学策略,以期提高学生的英语素养和学习成绩。
关键词:高中英语教学;教学策略;创新;学生学习效果
一、引言与背景
(一)当前高中英语教学现状及问题
1.教学模式单一,缺乏个性化
在当前的高中英语教学中,许多教师依然采用传统的教学模式,如“一言堂”、“满堂灌”等,这种方式使得学生在课堂上的参与度较低,缺乏个性化关怀。学生在这种模式下,很难充分发挥自己的
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