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小学生视角下学校图书馆图书更新策略与建议研究论文
摘要:本文以小学生视角为切入点,针对学校图书馆图书更新策略进行研究,旨在为提高图书馆服务质量、满足学生需求提供有效建议。通过对小学生阅读兴趣、图书馆图书现状的分析,提出图书更新策略与建议,以期为我国学校图书馆建设提供有益参考。
关键词:小学生;学校图书馆;图书更新;策略与建议
一、引言
(一)1.学校图书馆图书更新的重要性
学校图书馆是小学生获取知识、拓展视野的重要场所。图书更新是保证图书馆服务质量的关键环节。首先,图书更新能够满足小学生多样化的阅读需求。小学生正处于好奇心强、求知欲旺盛的年龄阶段,他们对新鲜事物充满兴趣,对各类图书的需求不断变
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