13.10—1岁婴儿概述（课件）《幼儿医学基础与评价》（华东师范大学出版社）.pptxVIP

;第十三章

0—1岁婴儿发展和评价;;;;;;案例导入;案例导入;一、影响婴儿生长发育的因素;;;二、生命早期健康理论与儿童早期发展;随后，生命最初的1000天概念出现，即胎儿期和出生后的2年，是儿童早期不良干预的“窗口期”，这提醒人们不断地重视胎儿期的营养和出生后的养育问题。2010年4月在纽约召开的儿童早期营养国际高层会议，一致认可母亲和儿童是改善全球营养的关键，提出了要在全球推动以改善婴幼儿为目的的“1000天行动”。

儿童早期发展是指儿童的早期学习和教育，目的是保护儿童生存、生长、发育的权利，包括认知、情感和社会潜能的发展。;;一、体格生长常用指标;（二）身长

婴儿的身高，称为身长，是指从头顶到足底的长度。身长的增长规律和体重一样，月龄越小增长越快，出生时平均为50厘米。

身长为身体的全长，包括头部、脊柱、下肢的长度。

上、下部量：从头顶到耻骨联合上缘的长度称为上部量，表示头及脊椎的长度；自耻骨联合上缘至足底的长度为下部量，代表下肢长骨的生长。;（三）头围

头围反映脑和颅骨的发育程度。出生时平均为34厘米，前半年增长很快，约增加8厘米，后半年约增加4厘米。1岁时平均约为46厘米。大脑发育不全时头围常偏小；头围过大时应注意有无脑积水。

（四）胸围

胸围反映胸廓、胸背肌肉、皮下脂肪及肺的发育程度。婴儿期头围大于胸围，1岁时胸围与头围大致相等。营养差者胸围小。显著的胸