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广东省梅州市梅县区2025-2026学年八年级(上)期中语文试卷
一、积累运用(26分)
1.(10分)根据所学古诗文内容,完成下面表格。
诗词写景技巧分类
写景技巧
示例
感受
抓住特征
乱花渐欲迷人眼,(1)。(白居易《钱塘湖春行》)
一个“乱”字,写出了早春的花开得烂漫。
视听结合
泉水激石,(2)。(吴均《与朱元思书》)大漠孤烟直,(3)。(王维《使至塞上》)
目之所见,耳之所闻,皆可入诗。
视角变化
(4),芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》′)
俯仰之间,远近皆是美景
动静结合
(5)春冬之时,,。(郦道元《三峡》)
动静之中,山林自有意趣。
对比衬托
(6),!(刘桢《赠从弟?其二》)
写风势的猛烈,更衬松柏刚劲。
情景交融
(7),。(李白《渡荆门送别》)
(8),。?(曹植《梁甫行》)
李白虽是写水却寄予了不舍故土的情感;曹植咏叹家园荒芜,狐兔出没。
阅读下面的文字,完成下面小题。(7分)
互联网时代是一个充满机遇与挑战的时代。它如一股ruìbùkědāng的风幕,席卷全球,改变着我们的生活方式。信息的洪流般冲击着旧有的观念和模式,让我们不得不重新审视这个世界。然而,正是这样的变革,带来了无数的创新科技。那些互联网先驱们,以xiǎosǎ的态度、无畏的精神和卓越的智慧,用的哲理唤醒我们,引领着我们走向未知的未来。他们慷慨地分享自己的经验,并启迪后来者,让我们在迷茫中找到方向,在困惑中看到希望。
在这个时代,使我们不仅享受着技术带来的便利,更感受到了人与人之间的温暖与关怀。互联网让我们跨越时空的界限,zhōujì每一个需要帮助的人。它让我们更加紧密地联系在一起,共同书写属于这个时代的辉煌篇章。
2.根据拼音写出相应的词语。(3分)
①rùbùkědāng
②xiāosā
③zhōujì
3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(2分)
A.永垂不朽 震耳欲聋 教正
B.摧枯拉朽 振聋发聩 教正
C.永垂不朽 震耳欲聋 教诲
D.摧枯拉朽 振聋发聩 教诲
4.语段中画波浪线的句子有一处语病,请提出修改意见。(2分)
9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在天安门召开。回顾抗战历史,我们不由得感慨万千。我校准备开展以“爱九三阅兵?弘扬爱国情”为主题的爱国主义教育活动,请你也来参与,完成以下任务。
牢记伟大历史胜利,凝聚正义和平力量。9月3日上午,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行,以盛大阅兵仪式,同世界人民一道纪念这个伟大的日子,共同开创更加光明的未来。气势如虹的徒步方队、声势浩大装备方队、翱翔蓝天的空中梯队,依次接受祖国和人民的检阅。此次阅兵全面展现了中国军队现代化建设的辉煌成就,彰显了强国强军的自信风采。特别是首次亮相的新型武器装备,成为全球瞩目的焦点。受阅官兵们目光坚定、步伐铿锵,喊出“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的强军口号,展现了人民军队捍卫国家主权、安全、发展利益的坚定决心。无数观众通过电视和网络直播观看了这一盛况,民族自豪感油然而生。
(摘编自新华社9月4日)
5.请为这则新闻简报拟写一个标题。(要求:简洁明了,突出核心事件,不超过15个字)(2分)
6.观看完阅兵仪式后,大家围绕阅兵的意义展开讨论。同学小莉说:“阅兵就是展示武器,显得很好战,而且花费巨大,是没有意义的,不如把这些钱用来改善民生。”你并不认同她的观点,请你进行劝说。(3分)
7.(4分)阅读《红星照耀中国》这一纪实作品时,通过梳理目录,你会发现书中“红星”闪耀,启迪心灵。请在下列人物中选取一位,结合整本书的内容,谈谈这一人物对你的学习和生活有什么启迪。
毛泽东周恩来彭德怀徐海东
二、阅读(44分)
(一)(16分)阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】
自题金山画像
宋?苏轼
心似已灰之木,身如不系之舟。
问汝平生功业,黄州惠州儋州。
【乙】
记承天寺夜游
宋?苏轼
①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
②何夜无月?何处无竹柏?但少闲人
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