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五年级写作能力培养策略主讲人：
CONTENTS目录01五年级写作能力培养现状02五年级写作能力培养的重要性03五年级写作能力培养具体策略04五年级写作能力培养的评价反馈05五年级写作能力培养的未来展望
01五年级写作能力培养现状
学生写作水平现状不少学生写作内容空洞，写事无具体情节，像记流水账。内容丰富度一些学生文章条理不清，段落衔接生硬，叙事顺序混乱。逻辑连贯性部分学生语句通顺，但描写简单，如写景物仅用“好看”形容。基础表达能力
教师教学方法现状实践训练不足写作练习机会少，像很少组织实地观察后写作文的活动。传统讲授法主导课堂上教师多以讲授写作知识为主，如讲解记叙文
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