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2025年秋季学期小学一年级音乐期末测试卷(粤教花城版)
班级:姓名:_分数:
一、填空题(每空2/分,共30/分)
1.演唱歌曲时,遇到“国旗国旗真美丽”,我们的心情应该是的(填“开心”或“难过”)。
2.“找朋友”歌曲中,我们可以一边唱歌一边和同学做动作。
3.歌曲“摇啊摇,摇到外婆桥”的旋律是的(填“舒缓”或“急促”)。
4.“小列兵”歌曲表现了小战士的样子(填“雄赳赳”或“懒洋洋”)。
5.小青蛙的叫声是“呱呱呱”,对应的声音是的(填“高”或“低”);老青蛙的叫声对应的声音是的(填“高”或“低”)。
6.歌曲“布谷叫,春天到”中,布谷鸟的叫声是“布谷——布谷——”,我们可以用的声音来演唱(填“清脆”或“厚重”)。
7.“小鼓响咚咚”歌曲里,提到的乐器是0
8.朗读“咏鹅”时,我们要注意读出诗句的(填“节奏”或“速度”)。
9.“行花街”是迎接节日的歌曲(填“春节”或“端午节”)。
10.唱游“顽皮的杜鹃”中,杜鹃鸟的声音好像在和我们(填“捉迷藏”或“吵架”)。
11.“我今天上学喽”是一首(填“律动”或“演唱”)歌曲,我们可以跟着音乐做动作。
12.“只怕不抵抗”律动中,我们的动作要表现出的气势(填“勇敢”或“胆小”)。
13.春节童谣可以通过的方式来表现(填“拍读”或“默读”)。
14.“好孩子要诚实”律动告诉我们,做错事情要(填“勇于承认”或“偷偷隐瞒”)。
二、判断题(每题2/分,共20/分)
1.演唱“我们是小学生啦”时,可以无精打采地唱。()
2.“小白兔,真可爱”唱游中,我们可以模仿小白兔蹦蹦跳跳的动作。()
3.听赏“共产儿童团歌”时,我们能感受到勇敢向上的情绪。()
4.音乐中,长音听起来时间短,短音听起来时间长。()
5.“快乐的罗嗦”歌曲的情绪是欢快的。()
6.“是谁在敲”歌曲中,我们可以猜测敲门的人是谁。()
7.表演“狼来了”时,我们要表现出诚实的品质。()
8.唱游“咏鹅”只能唱歌,不能做动作。()
9.“闹新春”律动中,动作要轻柔缓慢。()
10.音乐中的高音和低音可以通过模仿小动物的叫声来感受。()
三、选择题(每题3/分,共30/分)
1.下列歌曲中,适合在国庆节演唱的是()
A.国旗国旗真美丽B.行花街C.摇啊摇,摇到外婆桥
2.下列哪项是“真功夫”的表现形式()
A.演唱B.拍读C.律动
3.关于“高和低”的声音,下列说法正确的是()
A.老青蛙的叫声比小青蛙高B.布谷鸟的叫声比老黄牛高C.小鼓的声音比碰钟高
4.“彩莲子船”是一种()形式
A.演唱B.表演C.听赏
5.演唱“小列兵”时,声音应该()
A.轻柔B.响亮有力C.低沉
6.下列歌曲中,表现春天的是()
A.布谷叫,春天到B.闹新春C.中国娃
7.“机智的小兔子”艺术实践中,我们可以通过()来表现
A.唱歌B.表演C.拍读
8.听赏“中国娃”时,我们能感受到的情绪是()
A.自豪B.伤心C.害怕
9.下列哪首歌曲需要一边唱一边做游戏()
A.找朋友B.是谁在敲C.小鼓响咚咚
10.“去同学家”是一种()形式
A.演唱B.表演C.律动
四、连线题(每题2/分,共20/分)
请将歌曲与对应的表现形式或情绪用直线连起来
1.国旗国旗真美丽
欢快
2.找朋友
自豪
3.快乐的罗嗦
舒缓
4.摇啊摇,摇到外婆桥
勇敢
5.只怕不抵抗
开心
6.咏鹅
律动
7.闹新春
唱游
8.顽皮的杜鹃
表演
9.狼来了
拍读
10.春节童谣
演唱
参考答案
一、填空题
1.开心2.握手(或友好)3.舒缓4.雄赳赳5.高、低6.清脆7.小鼓8.节奏9.春节10.捉迷藏11.律动12.勇敢13.拍读14.勇于承认
二、判断题
1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√
三、选择题
1.A2.B3.B4.B5.B6.A7.B8.A9.A10.B
四、连线题
1.国旗国旗真美丽——自豪
2.找朋友——唱游
3.快乐的罗嗦——欢快
4.摇啊摇,摇到外婆桥——舒缓
5.只怕不抵抗——勇敢
6.咏鹅——拍读
7.闹新春——开心
8.顽皮的杜鹃——表演
9.狼来了——律动
10.春节童谣——演唱
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