(教科版)高中物理必修第二册导学案第一章 单元活动构建.pptxVIP

(教科版)高中物理必修第二册导学案第一章 单元活动构建.pptx

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;任务内容;资料1:2022年国际足联世界杯从11月20日至12月18日在卡塔尔境内的8座球场举行,这是第二次在亚洲举行的世界杯足球赛。在体育运动中,物理学中的抛体运动是较常见运动形式之一,例如足球在绿茵场上的运动以及射门都是典型的抛体运动。我们在研究抛体运动时,通常有以下假设:一是忽略空气阻力,二是不考虑地球自转影响,三是物体在地球表面运动。在上述前提下,抛体运动的轨迹为一条抛物线。;材料2:“投壶”是古人宴会时进行的一项具有礼节性的游戏。投壶,顾名思义就是由游戏者轮流将箭杆投进壶中。投壶源于“射”的礼仪,而“射”在六艺中的重要性则在投壶游戏中得到了潜移默化的体现。司马光在《投壶新格》中写道:“其始必于燕饮之间,谋以乐宾,或病于不能射也,举席间之器以寓射节焉。”因此,投壶实际上是一种因场地因素或其他个人因素的限制而无法举行的射壶仪式。后来,随着投壶游戏的发展,游戏的难度也越来越大,如盲掷、反掷等巧妙的投壶方式,使投壶游戏更具娱乐性。;体育运动中的抛体运动问题;(2)试求足球被顶入球门过程的初速度大小和方向。;休闲娱乐中的抛体运动问题;(1)试求甲、乙两人所投箭的初速度大小之比和落入壶口时的速度大小之比。;(2)若某次投壶,把箭投到了壶的前面,怎样调整,可将箭投入壶中?

提示:两种做法:一是保持箭出手点到壶的水平距离和投出的速度不变,降低箭出手点距地面的高度;二是保持箭出手点距地面的高度和到壶的水平距离不变,减小箭的投出速度。;1.利用抛体运动求解临界问题

(1)常见的“临界术语”

①题目中有“刚好”“恰好”“正好”“取值范围”“多长时间”“多大距离”等,表明题述的过程中存在临界点。

②题目中有“最大”“最小”“至多”“至少”等,表明题述的过程中存在着极值。;(2)平抛运动临界极值问题的分析方法

①确定研究对象的运动性质;

②根据题意确定临界状态;

③确定临界轨迹,画出物体的运动轨迹示意图;

④应用平抛运动的规律结合临界条件列方程求解。;2.与斜面有关的平抛运动;√;2.第24届冬季奥林匹克运动会于2022年2月在北京举行??如图甲所示为某运动员跳台滑雪运动的瞬间,运动示意图如图乙所示,运动员从助滑道AB上由静止开始滑下,到达C点后水平飞出,落到滑道上的D点,运动轨迹上的E点的速度方向与轨道CD平行。设运动员从C到E与从E到D的运动时间分别为t1、t2(忽略空气阻力,运动员可视为质点),则下列说法正确的是()

A.t1t2

B.t1t2

C.若运动员离开C点的速度加倍,则落在斜面上的速度方向不变

D.若运动员离开C点的速度加倍,则落在斜面上距C点的距离也加倍;C解析:以C点为原点,CD为x轴,垂直CD向上方向为y轴,建立坐标系如图所示。;√;√;5.如图所示,排球场的长为18m,球网的高度为2m。运动员站在离网3m远的线上,正对球网竖直跳起,把球垂直于球网水平击出。设击球点的高度为2.5m,问球被水平击出时的速度在什么范围内才能使球既不触网也不出界?(不计空气阻力,排球可视为质点,取g=

10m/s2);解析:如图所示,排球恰不触网时其运动轨迹为Ⅰ,排球恰不出界时其运动轨迹为Ⅱ。;6.假设一跑酷运动员在一次训练中的运动过程可简化为:运动员首先在如图所示的平直高台上以4m/s2的加速度从静止开始做匀加速直线运动,运动8m后,从距地面高为5m的高台边缘水平跳出,在空中调整姿势后恰好垂直于斜面落在其中心位置,斜面倾角为53°,此后运动员迅速调整姿势沿水平方向跳出,最后落在水平地面上。该运动员可视为质点,不计空气阻力,取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6。求:

(1)该运动员从高台边缘跳出到落在斜面上所用的时间t;

(2)该斜面底端与高台边缘的水平距离s。;答案:(1)0.6s(2)2.4m;同学们,今天的课你们有哪些收获呢?;同学们,谢谢聆听!

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