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中小学课外读物校园管理工作的实施方案

为规范中小学课外读物管理，营造健康向上的校园阅读环境，切实发挥课外读物育人功能，结合学校实际，制定本实施方案。

一、管理机制建设

（一）组织架构设置。成立校级课外读物管理工作领导小组，由校长任组长，分管教学副校长任副组长，成员包括教务处主任、德育处主任、图书馆负责人、各年级组长、教师代表（每学科2名）、家长委员会代表（3-5名）、学生代表（每年级1名）。领导小组下设办公室，设在教务处，负责日常协调、材料整理及进度跟踪。明确职责分工：校长统筹全局，审批重大事项；分管副校长牵头制定管理制度、监督执行；教务处负责推荐目录审核、采购流程监管；德育处负责学生阅读指