(人教版)高中化学必修第二册导学案第6章 第2节 第2课时 化学反应的限度 化学反应条件的控制.pptxVIP

(人教版)高中化学必修第二册导学案第6章 第2节 第2课时 化学反应的限度 化学反应条件的控制.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第二节化学反应的速率与限度

第2课时化学反应的限度化学反应条件的控制;问题式预习;可逆;最大程度;小;任务型课堂;任务型课堂;活动1炼铁工程师设法增加高炉的高度,但高炉尾气中CO的比例仍然没有改变,其原因是什么?;提示:①CO或CO2的浓度保持不变;②混合气体的密度保持不变;③n(CO)或n(CO2)保持不变;④Fe2O3(s)的质量不变。;1;1;A.v逆(N2)=3v正(H2)

B.v正(HCl)=4v正(SiCl4)

C.混合气体的密度保持不变

D.c(N2)∶c(H2)∶c(HCl)=1∶3∶6;C解析:根据化学反应速率之比等于化学计量数之比,v逆(N2)=

3v正(H2)表示v正<v逆,不是平衡状态,故A不符合题意;v正(HCl)与4v正(SiCl4)都表示正反应速率,等式自始至终都成立,不能说明反应达到平衡状态,故B不符合题意;该反应为气体的物质的量增大的反应,容器的容积为变量,因为混合气体的总质量不变,所以混合气体的密度保持不变说明容器的容积不变,说明反应达到了平衡状态,故C符合题意;平衡时浓度关系与是否平衡无关,故D不符合题意。;利用“两审”“两标志”突破

化学平衡状态的判断题

(1)“两审”——审反应条件和反应特点

①审反应条件:看反应是在恒温恒容下进行,还是在恒温恒压下进行。

②审反应特点:看反应物和生成物中是否存在固体或液体,看反应前后气体分子总数是否发生变化。;(2)“两标志”——动态标志和静态标志

①动态标志:v(正)=v(逆)≠0。

a.同种物质的生成速率等于消耗速率;

b.不同物质必须是异向的反应速率,且反应速率之比等于其化学计量数之比。

②静态标志:各种物理量保持不变,但其比值不一定等于化学计量数之比。

a.各物质的质量、物质的量、浓度不变;

b.各物质的物质的量分数或质量分数不变;

c.温度(绝热)、压强(恒容且反应前后气体分子数不等)、颜色(某气体有颜色)不变。;[评价活动];1;;同学们,今天的课你们有哪些收获呢?;同学们,谢谢聆听!

您可能关注的文档

文档评论(0)

恺怿 + 关注
实名认证
文档贡献者

知识就是力量

1亿VIP精品文档

相关文档