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;第20课社会主义国家的发展与变化;任务目标;问题式预习;2.苏联的改革
(1)赫鲁晓夫改革
①措施;②评价
A.积极:改革注入某些____________成分,取得了一些成效;推进了农业的发展;使苏联的科技水平获得较大提高。
B.消极:没有突破计划经济体制,国民经济比例仍然严重失调;虽然打破了对斯大林的个人崇拜,但没有对斯大林的功过作出全面科学的分析,造成严重的后遗症。;(2)勃列日涅夫改革;(3)戈尔巴乔夫改革
①戈尔巴乔夫的具体改革措施是什么?
政治上,取消苏共领导地位,放弃社会主义制度,实行议会制、总统制和多党制。经济上,承认市场调节在社会主义经济中的作用。意识形态上,抛弃马克思主义的指导,实行“多元化”。;3.苏联解体:1990年,_________率先独立。随后,俄罗斯发表主权宣言,其他加盟共和国也纷纷效仿。________年12月26日,苏联解体。;二、东欧的社会主义建设、改革和剧变
1.东欧社会主义建设
(1)成就:第二次世界大战胜利前后,东欧各国人民在苏联的帮助下建立了一系列__________________,战后着手恢复遭到战争破坏的经济,提高了人民的生活水平和教育水平。
(2)问题:大多采取____________,造成国民经济比例失调。;2.改革
(1)南斯拉夫改革
①成果:建立了__________________制度,通过权力下放,调动地方、企业和群众的积极性,促进了经济发展。
②弊端:改革导致地方主义抬头,____________尖锐,为后来国家的分裂埋下了隐患。
(2)东欧其他国家的社会主义改革:曾取得显著成效。但是,都没有突破____________的束缚。;3.东欧剧变
(1)原因
①根源:东欧各国的改革都没有突破____________的束缚。
②内部:20世纪80年代,一些东欧国家经济陷入严重困境,政局剧烈动荡。
③外部:苏联鼓励东欧改革和西方“____________”战略的影响。
④思想:东欧执政的共产党或工人党领导人迷失了改革的社会主义方向,否定马克思主义指导,否定社会主义制度,抛弃共产党领导地位,实行政治多元化。;(2)表现(填序号)
变化相对平稳____________流血冲突___国家统一___
国家分裂___解体___
①民主德国并入联邦德国②南斯拉夫③罗马尼亚④波??
⑤匈牙利⑥保加利亚⑦捷克斯洛伐克⑧阿尔巴尼亚;三、中国社会主义的发展;【图解历史】苏联改革的原因;【图解历史】苏联社会主义改革的历程;【认知升华】赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革的异同
(1)相同之处
①目的:解决苏联模式的弊端。
②结果:前者收效甚微;后者初期效果明显,后期停滞不前。
③原因:两者都没有从根本上突破苏联模式。
(2)不同之处:内容有所不同,前者的重点在农业,后者的重点在工业。;【教材开发】观察教材P124“苏联境内各独立国家(1990年3月11日—1991年12月16日)”。它反映的是哪一历史现象?这一现象产生了什么影响?
提示:苏联解体。使亚欧的地缘政治格局发生了深刻变化;两极格局瓦解。;【教材开发】阅读教材P125“苏联军队开进捷克斯洛伐克首都布拉格”及介绍,从中得到什么信息?
提示:“布拉格之春”是1968年捷克斯洛伐克根据本国国情,为加速经济发展,完善社会主义制度而在政治、经济方面进行改革的有益探索。它的目的是建立一条适合本国国情的社会主义发展道路。苏联的军事干预标志着华约内部的裂痕已经渐渐显现,可视为东欧剧变的前奏与导火索。;【图解历史】东欧剧变的原因;【认知升华】对苏联解体和东欧剧变的认识
苏联解体和东欧剧变使社会主义运动遭到重大挫折,但并不意味着整个社会主义运动的失败。苏联解体、东欧剧变只能说明苏联模式的失败,而不是社会主义的失败。相反,社会主义国家应该从中吸取教训,向着更健康的方向发展。;任务型课堂;(1)根据材料一并结合所学知识,分析苏联经济增长率在1966—1970年增长及以后下降的原因。
提示:勃列日涅夫执政前期,扩大企业自主权,利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理,提高效益,但执政后期趋于保守,体制僵化,加之与美国进行军备竞赛,使苏联经济增长率逐年下降。;材料二关于经济改革,戈尔巴乔夫提出,以公有制为主体是“经济垄断”,只有实行私有化,建立“真正的市场经济”,才能“恢复社会公正”。《国营企业法》的目的,就是使苏联企业成为自治的、民主的和财政上独立的生产者。
——摘编自《戈尔巴乔夫改革及其本质》
(2)根据材料二分析指出戈尔巴乔夫改革的特点及影响。
提示:特点:戈尔巴乔夫改革实行完全私有化,破坏了社会主义的经济基础。影响:成为苏联解体的重要原因。;2.史论拓展——第二次世界大战后苏联针对苏联模式弊端的改革;方面;3.史家评论
赫鲁晓夫所进行的经济管
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