岳麓版高中历史必修三第三单元第12课《文艺复兴巨匠的人文风采》教学课件（29张）(共29张PPT).pptVIP

文艺复兴巨匠的人文风采;学习目标：;请同学们认真默读课文P48-50页，对照下列思考题，找出答案，10分钟后提问检测;1、文艺复兴的背景：;①提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现世的幸福，而不是教会强调的灭人欲，以便死后升入天堂。②倡导个性解放，反对盲从盲信的愚昧思想。;二、巨匠的人文风采：;4、简述莎士比亚的艺术成就及其历史地位，赏析作品《哈姆雷特》中的人文主义精神

5、概括文艺复兴的实质，总结其历史意义？;1）时间：;文艺复兴的历史意义：;资本主义萌芽;薄伽丘;这部作品的开端叙述10个青年男女为躲避黑死病，在佛罗伦萨乡间一个别墅里住了10天，讲了100个故事，故名《十日谈》。通过这些故事，作者揭露教会的黑暗和腐败，讽刺教士的奸诈和伪善，赞赏手工业者、商人的智慧和才干，歌颂真挚的爱情和高尚的情操。《十日谈》是西欧第一部现实主义文学巨著，正如《神曲》为意大利诗歌奠定了基础一样，《十日谈》为欧洲近代短篇小说开了先河。;;但丁与《神曲》;但丁与《神曲》;“人文主义之父”——彼特拉克;列奥纳多·达·芬奇;《最后的晚餐》

油画,1495—1498年,420×910厘米,

现藏米兰圣玛丽亚德尔格契修道院;蒙娜丽莎

油画1503—1506年

77×53厘米

现藏巴黎卢浮宫;米开朗基罗是文艺复兴意大利艺坛三杰之一，是意大利文艺复兴时期最伟大的画家、雕塑家和建筑师。他还是一位热爱祖国、热爱自由，反对专制、抗击外族侵略的爱国志士和共和主义战士。;米开朗琪罗的代表作;拉斐尔自画像;这幅画是教皇送给西斯廷教堂的礼物，故有《西斯廷圣母》之名。画面表现圣母抱着圣子从云端降下，两边帷幕旁画有一男一女，身穿金色锦袍的男性长者乃教皇西斯克特，他向圣母圣子做出欢迎的姿态。而稍作跪状的年轻女子乃圣母的信徒渥娃拉，她虔心垂目，侧脸低头，微露羞怯，表示了对圣母圣子的崇敬和恭顺。位于中心的圣母体态丰满优美，面部表情端庄安详，秀丽文静，趴在下方的两个小天使睁着大眼仰望圣母的降临，稚气童心跃然画上。拉斐尔的这幅名画对美丽与神圣、爱慕与敬仰的把握都恰到好处，??示出高雅、柔媚、和谐、明快的格调，因而使人获得一种清新、纯洁、高尚的精神享受。;5.文艺复兴中艺坛三杰是怎样在作品中体现人文主义的？;莎士比亚代表作;莎士比亚作品《李尔王》;1、有人说：“西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代。”这里的“人”和“世界”的被发现指的是：

A、资产阶级的兴起和新航路的开辟

B、殖民掠夺和新航路的开辟

C、文艺复兴和宗教改革D、文艺复兴和新航路的开辟;文艺复兴开始于意大利的最主要原因是：

A.意大利本身的文化遗产和人才结构

B.新航路的开辟

C.封建教会神学世界观的束缚

D.意大利最早出现了资本主义萌芽

2.《十日谈》的矛头直指：

A专制制度B天主教会

C资产阶级D罗马教皇;5、《蒙娜丽莎》是一部伟大的人文主义作品，因为

A达·芬奇成功的运用“圣像图”的画法

B它是文艺复兴时期的代表作品

C达·芬奇将解剖学、透视法和明暗转移法运用其中

D它肯定人的价值，颂扬人的力量，表现人性的美