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Unit5AmazingPlaces课时教学设计
本单元第7课时
ReadingforWriting.
课型
以读促写课
语篇研读
What---语篇主题和主要内容
语篇围绕“长城”展开,介绍了长城的地理位置(中国北方)、历史功能(防御外敌、传递信息)、建筑材料(土、石)、贸易价值(保护丝绸之路),以及当下的文化符号属性(影视、书籍、服饰中的呈现,国家文化象征)。
Why---语篇传递的主题意义
通过介绍长城的历史价值与文化意义,帮助读者了解世界文化遗产的内涵,同时渗透“区分事实(Facts)与观点(Opinions)”的读写策略,培养对本土文化遗产的认同感与文化自信。
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