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2025《教育技术能力》模拟测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教育技术学的研究对象是（）。

A.教育过程中的技术手段

B.教育现象及其背后的技术规律

C.教育资源的开发与管理

D.教师信息素养的提升

2.在教学设计中，确定教学目标的首要依据是（）。

A.学生的认知水平

B.教师的教学经验

C.教育部颁布的课程标准

D.可用的教学资源

3.“最近发展区”理论主要强调（）。

A.个体的学习潜力

B.教学内容的知识体系

C.学习者的已有经验

D.教学方法的多样性

4.下列哪种教学媒体最有利于呈现抽象的、复杂的概念或过程？（）

A.录音带

B.教科书

C.动画

D.实物模型

5.在信息化教学环境中，教师角色发生的重要转变是（）。

A.从知识传授者转变为知识管理者

B.从教学主导者转变为学习促进者

C.从课堂管理者转变为技术维护者

D.从内容讲解者转变为资源提供者

6.用于存储和管理数字化教学资源的系统是（）。

A.电子教案

B.教学平台

C.在线测试系统

D.远程直播软件

7.以下哪种行为不属于《教育法》规定的教师应当履行的职责？（）

A.遵守宪法，遵守法律、法规

B.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划

C.对学生进行安全教育，管理学生

D.独立决定课程设置和教材选用

8.在进行教学评价时，侧重于评价教学活动的效果和效率，属于（）。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

D.诊断性评价

9.信息化教学环境设计应遵循的基本原则不包括（）。

A.教育性原则

B.技术先进性原则

C.经济性原则

D.个体随意性原则

10.微课的主要特点不包括（）。

A.主题单一，内容精炼

B.时长短，通常在10分钟以内

C.格式固定，只能采用录屏形式

D.适用于自主学习和混合式教学

二、填空题（每空1分，共10分）

1.教育技术的基本功能包括信息传递、________、________和评价反馈。

2.布鲁纳提出的认知发展理论是________理论，强调学习者通过________来构建知识。

3.多媒体技术的特性主要包括文本、图形、图像、音频、视频等多种媒体的________和________。

4.教师专业发展主要包括________、教学能力和________三个维度。

5.在线学习平台通常提供________、交流互动和过程评价等基本功能。

三、名词解释（每题3分，共12分）

1.教学设计

2.混合式学习

3.数字教育资源

4.教师信息素养

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述选择教学媒体应遵循的基本原则。

2.简述信息化教学环境对教师专业发展提出的新要求。

3.简述教师在信息化教学中进行教学资源管理的职责。

4.简述教学评价的基本要素。

五、论述题（每题10分，共20分）

1.论述在信息化教学设计中，如何体现以学习者为中心的理念。

2.结合实际，论述教育技术能力对教师有效开展信息化教学的重要性。

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请根据上述试卷内容进行详细分析。

试卷答案

一、单项选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.B

6.B

7.D

8.B

9.D

10.C

二、填空题

1.存储管理交互

2.皮亚杰同化

3.集成交互

4.知识更新信息素养

5.资源提供

三、名词解释

1.教学设计：基于学习理论、教学理论和传播理论，遵循教学规律，为了达成特定的教学目标，对教学活动进行系统规划、安排和组织的活动。它是一个系统化设计教学过程的过程，包括分析教学对象、确定教学目标、选择教学内容、设计教学策略、选择教学媒体、设计教学评价等环节。

2.混合式学习：将传统的课堂面授教学与在线学习相结合的一种新型教学模式。它既利用了教师面对面的教学优势，也发挥了在线学习的灵活性和资源丰富的特点，通过两种学习方式的有机结合，提高学习效果。

3.数字教育资源：以数字形式存在的，能够支持教学活动开展的各种资源，包括文本、图像、音频、视频、动画、软件、数据库等。这些资源可以通过计算机、网络等信息技术手段进