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2025-12-09 发布于四川
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2025年小学教师年度考核工作总结(3篇)

2025年，我始终秉持以生为本的教育理念，在语文教学与班级管理中深耕细作。上半年聚焦新课标背景下的大单元教学实践，将四年级下册革命文化单元重构为红色基因代代传项目式学习，带领学生走访社区老党员12人次，创编《童心向党》手抄报集32份，其中3份获区级青少年爱国主义教育成果展评二等奖。在识字教学中创新运用汉字思维可视化策略，开发汉字演变动画课件16个，使班级期末识字达标率提升至98.6%，较去年提高5.3个百分点。

针对班级23名学生的差异化需求，建立三维度成长档案：知识掌握维度采用彩虹评价卡记录单元知识点达成度，能力发展维度设计阅读马拉松积分制度，情感