部编版语文三年级上册5-铺满金色巴掌的水泥道练习卷解析版.docVIP

部编版语文三年级上册5-铺满金色巴掌的水泥道练习卷解析版.doc

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部编版语文三年级上铺满金色巴掌的水泥道练习试题

选择题

1.以下加点字读音有误的一组是〔〕

A.水洼〔wā〕脚印〔yìn〕 B.凌乱〔lín〕增加〔zēng〕

C.棕色〔zōng〕雨靴〔xuē〕 D.缤纷〔bīn〕熨帖〔yùtiè〕

【答案】B

【解析】

【详解】考查汉字的读音。B项凌乱〔líng〕

2.?铺满金色巴掌的水泥道?中,“金色巴掌〞指的是()。

A.画家画画儿 B.孩子们的手印

C.法国梧桐树的落叶

【答案】C

3.对以下所运用的修辞手法判断有误的一项为哪一项〔)

A.美丽的菊花在秋雨里频频点头。〔拟人〕

B.它们快乐时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。〔拟人、排比〕

C.走在公园里,听听树上喧闹的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。〔排比、拟人〕

D.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。〔比喻〕

【答案】B

填空题

4.加偏旁组成新字,组词语。

舌__〔〕昔__〔〕斗__〔〕

竟__〔〕令__〔〕求__〔〕

【答案】①.刮②.刮风③.猎④.猎人⑤.斜⑥.斜坡⑦.镜⑧.镜子⑨.怜⑩.可怜?.救?.救人

【解析】

【详解】此题考查对字形的识记和运用。注意题目要求,先要给以下的字加偏旁,偏旁可以加在左边或者右边,然后用新的字来组词。要读清楚题目要求。

5.写出以下词语的反义词。

潮湿——〔〕凌乱——〔〕

增添——〔〕仔细——〔〕

愉快——〔〕炎热——〔〕

欢乐——〔〕冷淡——〔〕

【答案】①.枯燥②.整齐③.减少④.马虎⑤.伤心⑥.凉爽⑦.痛苦⑧.热情

6.照样子,在横线上填上表示声音的词语。

小溪淙淙流大雨___下北风___地刮着

小鸟___叫肚子___叫蜜蜂___地闹着

【答案】①.哗哗②.呼呼③.叽叽④.咕咕⑤.嗡嗡

7.按原文填空。

〔1〕道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片______________的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便_________地粘在__________的水泥道上了。??

〔2〕__________的水泥道上,_____的水洼映着一角______的蓝天,两旁有梧桐树,树上_________________的________的叶子落在水泥道上,上面是______的天空。

【答案】①金黄金黄②.紧紧③.湿漉漉④.湿漉漉⑤.亮晶晶⑥.小小⑦.金黄金黄⑧.闪着雨珠⑨.明朗

【解析】

【详解】略

现代文阅读

阅读与理解。

水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规那么,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

8.联系上下文,理解下面词语的意思。

熨帖:________________________凌乱:________________________

9.文段节选自?____?,用“____〞画出文段中与课题相互照应的句子。

10.文段中把落满了梧桐树叶的水泥道比作铺上了_____,把梧桐树的落叶比作_____,写得真美啊。我也可以用这种修辞手法写一种树叶:_____。

【答案】8.①.指梧桐树叶粘在水泥道上十分平整、服帖。②.指梧桐树叶排列得十分杂乱。

9.铺满金色巴掌的水泥道

每一片法国梧桐树落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

10.①.彩色的地毯②.金色的小巴掌③.银杏树的叶子像一把把小扇子

【解析】

【分析】

【8题详解】

此题考查学生对词语含义的正确理解,要学会掌握理解其中的重要的字,就容易理解整个词语的意思了,还要注意平时的积累。

熨帖:指贴切,妥帖。文中指梧桐树叶粘在水泥道上十分平整、服帖。

凌乱:指不整齐;没有秩序。文中指梧桐树叶排列得十分杂乱。

【9题详解】

此题考查了学生对课文出处的识记能力。根据内容做题,这要求学生对课文内容非常熟悉。学生平时注意养成阅读课文

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