部编版六年级上学期第三单元集体备课表.docxVIP

2020-2021学年第一学期六年级语文学科集体备课记录

主持人:

时间

参加人员

陈青李亚刘菊

地点

三楼会议室

主备人

陈青

课题〈〈竹节人〉〉

学标教目

正确认读书写“豁、凛”等16个生字，理解“风靡、威风凛凛、别出心裁”等词语。

有感情地朗读课文，了解竹节人的制作方法，带给人们的无限乐趣，读懂“我”因为玩竹节人与老师之间发生的故事。

学会根据不同的阅读目的，选择恰当的阅读方法。

重、难点即考点分析

重点：通过朗读，了解课文内容，梳理文章结构，归纳文段的大意。难点：学习根据阅读目的，确定采用恰当的阅读方法。

情析学分

课时安排

2课时

教具使用

课件

教学环节安排

二次备课

1课时

一、谈玩具导入新课

想一想自己最喜欢的玩具是什么？向你的同桌介绍一下你的玩具是什么材料的，什么构造的？怎么玩？

（学生说，教师巡视，参与学生活动）

看来同学们的玩具真不少，也都挺会玩的，有的同学能把一件玩具玩出很多的花样，真是动脑筋的孩子。

今天我们就来认识一件玩具，（板书:竹节人）【课件2】请同学们大声读出来，什么玩具呀？（学生大声读课题）你见过这种玩具吗？玩过这样的玩具吗?今天我们就来认识一下这种玩具。

二、读课文整体感知

1.读课文，画出生字词语，用自己喜欢的方式识记生字，理解词语。

（1）学生自主学习，交流。

（2）教师检查自学情况，指导：

星与地球进行比较，找到了两个相似点：

自转时间相似；有昼夜，有四季，两极也都寒冷。由这两种比较出的相似点，又引出了科学家的两种猜测：（1）火星表面的黑色线条是运河；（2）火星表面颜色随季节变化，认为那是植物在变色。

一环扣一环，作者就两种猜测进行了揭秘，并且过程很真实，一是拍照,二是近距离观测。这两种结果证实了火星上有生命物质、火星上有植物的两种说法是错误的。

作者为进一步证实火星上没有生命，阐述了宇宙飞船的发现。采用摆实事、列数字的方法，证明了火星上水分少、大气稀薄、温度低、无磁场,这说明“火星上生命难以生存”。

作者为使读者更加心服口服，通过到火星进行实地考察，列举了两个结果：1.土壤无有机分子，没有有机分子植物就不可能生长;2.是未发现微生物存在，也就是火星连微小的生命都没有存在。这样又否定了火星上有生命的说法。

（板书：人类探索的发现火星的探秘）第四组：

出示：【课件14】分析第十、十一自然段。

虽然火星上没有生命，但在太阳系之外，还有许多人类不可知的星系。人们确信：在不断的探索中，一定会解开这个“宇宙生命之谜”。

第五组：：分析第10自然段。

地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。

交流反馈，课堂小结。

现在，我们把各组要分析的段落分析了一遍，同学们一定对作者要讲的道理和讲道理的方法都更加明确了。现在，大家交流一下，课文的结论是什么？

学生汇报。

教师小结：地球之外有没有生命存在的问题，人类从有时候就有思考，发展到近代，科学家们利用科学技术进一步进行了探索与分析，人类至今尚未找到另一颗具有生命的星球。但从落入地球上的陨石中包含着有机分子的情况看，我们仍然相信地球以外的太空中有生命存在的町能性，他们在哪里呢？有待我们这些未来的科学家去进一步探索。宇宙生命之谜

生命存在的条件人类探索的发现适合的温度

火星的探秘必要的水分、生命物质适当的大气

火星的探秘

足够的光热

一、按要求写句子。

火星上是不会有生命存在的。（改为反问句）

太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。（缩句）

作业

布置

3.人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空中存在着生命。（用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话）

一、抄写生字词

二、完成课后习题

、读句子，将带点字的正确意思写在括号里。

系：①系统，有连属关系的②联结；拴③牵挂

太阳系只是银河系中一个极小的部分。（）

?

尚：①尊崇；注重②风气习惯③还

人类至今朔未找到另外一颗具有生命的星球。（）

至：①到②最好的③极；最

（1）人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。

?

重、难

()

点及考

（2）生命的存在至少应有三个条件。（）

二、将意思相反的词用线段连起来。

点巩固

是生存近低昼纵明干

性练习

稀

死高横夜否亡稠湿远暗

三、写出下列句子使用的说明方法。

1.木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于零下一百四十摄氏度，因此，也不可能有生命存在。（）

2.为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。1971年，美国发射的“水手9号”宇宙飞船进入了环绕火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照片。（）

教学

反思

2020-2021学年第一学期六年级语文学科集体备课