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山西省小学六年级上学期数学第四单元测试卷-比

一、填空题（每空1分，共20分）

两个数相除又叫做两个数的（），比的符号是（），读作（）。

在3:5中，3是比的（），5是比的（），这个比的比值是（），化成最简整数比是（）。

比的基本性质是：比的前项和后项同时乘或除以（）（0除外），比值（）。

3÷4=（）:（）=（）/（）=（）（填小数）。

把10克盐溶解在90克水中，盐与水的比是（），盐与盐水的比是（）。

一个三角形三个内角度数的比是2:3:5，这是一个（）三角形，其中最大的内角是（）度。

甲乙两数的比是4:7，乙数比甲数多（）/（），甲数是两数和的（）/（）。

一项工程，甲队单独做需要6天完成，乙队单独做需要8天完成，甲、乙两队工作效率的比是（）。

一个比的前项是12，比值是3/4，这个比的后项是（）；如果前项乘2，要使比值不变，后项应（）。

把3:8的前项加上6，要使比值不变，后项应加上（）。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

比的后项不能为0（）

3:5的比值是0.6，化简比的结果也是0.6（）

体育比赛中的“3:0”与数学中的比意义相同（）

把10:5化简后是2（）

若a:b=3:4，则a=3，b=4（）

三、选择题（每题2分，共10分）

下面与1:2能组成比例的是（）

A.2:1B.0.5:1C.3:4D.1/3:1/4

把20克糖按1:4的比溶解在水中，需要水的质量是（）

A.5克B.16克C.80克D.100克

一个比的前项扩大到原来的3倍，后项缩小到原来的1/3，比值（）

A.扩大到原来的9倍B.缩小到原来的1/9C.不变D.扩大到原来的3倍

甲乙丙三个数的比是2:3:4，已知丙数是12，则甲、乙两数的和是（）

A.15B.18C.21D.24

学校图书馆科技书与故事书的比是5:3，科技书比故事书多60本，故事书有（）本

A.45B.90C.150D.210

四、计算题（共24分）

求比值（每题3分，共12分）

（1）18:24（2）3/4:5/8（3）0.75:1.2（4）2小时:45分钟

化简比（每题3分，共12分）

（1）12:18（2）5/6:3/4（3）0.4:0.16（4）3/5吨:400千克

五、操作题（共6分）

在下面的方格纸上画一个长方形，使长与宽的比是3:2，且周长是20厘米（每个小方格的边长代表1厘米）。

六、解决问题（每题5分，共30分）

一种混凝土由水泥、沙子和石子按2:3:5的比混合而成。要搅拌60吨这样的混凝土，需要水泥、沙子和石子各多少吨？

学校把种植210棵树的任务分给六年级三个班，一班、二班、三班的植树棵数比是3:4:5，三个班各植树多少棵？

甲乙两地相距360千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已行路程与未行路程的比是4:5，这辆汽车距离乙地还有多少千米？

一个长方体的棱长总和是96厘米，长、宽、高的比是3:2:1，这个长方体的体积是多少立方厘米？

某工厂男工与女工的人数比是5:3，已知男工比女工多120人，这个工厂共有多少名工人？

用一根长60厘米的铁丝围成一个等腰三角形，腰与底的比是2:1，这个三角形的腰和底各是多少厘米？

附加题（10分）

甲、乙、丙三人合作完成一项工程，共得报酬4800元。三人按工作量分配报酬，已知甲、乙的工作量比是3:2，乙、丙的工作量比是4:5，甲、乙、丙各应得报酬多少元？

参考答案及评分标准

一、填空题

比，∶，比2.前项，后项，3/5，3:53.相同的数，不变4.3，4，3/4，0.755.1:9，1:106.直角，907.3/4，4/118.4:39.16，乘210.16

二、判断题

√2.×3.×4.×5.×

三、选择题

B2.C3.A4.A5.B

四、计算题

求比值：（1）3/4（2）6/5（3）0.625（4）8/3

化简比：（1）2:3（2）10:9（3）5:2（4）3:2

五、操作题

长方形的长为6厘米，宽为4厘米（画图略）

六、解决问题

水泥：12吨，沙子：18吨，石子：30吨

一班：52棵，二班：70棵，三班：88棵

200千米

384立方厘米

480人

腰：24厘米，底：12厘米

附加题

甲：1920元，乙：1280元，丙：1600元

命题说明

基础覆盖：试卷涵盖比的意义、性质、化简比、求比值、按比分配等核心知识点，注重与分数、除法的联系（如填空题第4题）。

生活应用：结合“混凝土配比”“植树任务分配”等实际场景，体现数学与生活的联系（如解决问题第1、2题）。

思维拓展：通