高职院校学前教育专业钢琴弹唱课程开展思政教育的课例分析.pdfVIP

第期总第期科学咨询学前教育

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高职院校学前教育专业钢琴弹唱课程开展

思政教育的课例分析

张文婷

（湖北商贸学院，湖北武汉 430079）

摘要：本文针对高职院校学前教育专业钢琴弹唱课程如何开展思政教育进行探讨和分析。首先，介绍学前

教育专业钢琴弹唱课程的特点和意义，指出钢琴弹唱课程有助于提升学生审美素养和情感表达能力，并为思政教

育提供良好的场所。其次，具体阐述思政教育贯穿钢琴弹唱课程的做法，包括选曲与演唱风格的引导、歌曲内容

与主题的分析、钢琴伴奏的表现手法以及班级分享和讨论等。最后，以《祖国祖国我们爱你》为例，详细解读该课

程的设计、实施和效果评价。

关键词：学前教育；钢琴弹唱课程；思政教育；演唱风格

随着社会的不断发展，人们对学前教育的重视越二、钢琴弹唱课程开展思政教育的意义

来越高。在学前教育专业的培养中，音乐教育是重要的钢琴弹唱课程是一种综合性的艺术课程，既可以

一环。而钢琴弹唱课程作为音乐教育中的重要内容，不帮助学生发展音乐方面的技能和素养，也可以在思政

仅有助于提升学生音乐素养和技能，还可以为思政教教育方面起到重要作用。具体而言，开展思政教育有以

育提供良好的场所。如何在钢琴弹唱课程中开展思政下意义，培养学生的文化认同和国家意识：通过学习音

教育，是当前需要研究和探讨的问题。本文将从课程简乐，学生将接触不同类型和地域的音乐作品，如赞美

介、开展思政教育的意义、具体做法以及案例分析等方祖国的儿歌《祖国祖国我们爱你》《国旗多美丽》《我

面进行论述，旨在为高职院校学前教育专业的钢琴弹爱北京天安门》，传统文化古诗词儿歌《春晓》《清明》

唱教学提供一些参考和借鉴。《池上》，少数民歌儿歌《阿西里西》《梦中的额吉》

一、学前教育专业钢琴弹唱课程简介《金孔雀轻轻跳》等，了解其中蕴含的文化内涵，并对

学前教育专业钢琴弹唱课程旨在帮助学生掌握钢自己所属的国家和文化有更深刻的认识和理解。培养

琴演奏和歌唱技能，同时培养学生的音乐素养和审美学生的社会责任感和道德情操：钢琴弹唱课程可以

能力。该课程通常包含以下内容，钢琴基本知识和技通过引导学生演唱一些具有积极社会意义的歌曲，如

能：学生学习钢琴的基本知识，包括键盘排列、音程、节抗敌救国红色儿歌《红星闪闪》《只怕不抵抗》《学做

奏等，以及弹奏技巧和曲目。歌唱技能：学生还将学习解放军》，弘扬中华民族传统美德儿歌《劳动最光荣》

如何正确地发声、调整音高和节奏，以及演唱不同类型《弟子规》《好孩子要诚实》等，培养他们的社会责任

的歌曲。音乐理论和分析：通过学习音乐理论和分析，感和道德情操。培养学生的创新精神和批判思维：在

学生将了解不同音乐类型的特点和背景，从而提高他学习钢琴弹唱的过程中，鼓励学生进行音乐表演和创

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们对音乐的理解和欣赏能力。表演与创作：该课程还将作，可以培养他们的创新精神和批判思维能力。

鼓励学生进行音乐表演和创作，培养他们的舞台自信三、思政教育贯穿钢琴弹唱课程的具体做法

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和创意能力。（一）选曲与演唱风格的引导

在