六年级下册语文课件-灯光(4)_人教新课标.pptVIP

11*灯光

王愿坚（1929--1991）男，中国电影编剧、小说家。山东诸城市相州镇人。主要作品有短篇小说《党费》、《粮食的故事》、《七根火柴》《普通劳动者》以及电影文学剧本《闪闪的红星》。其妻是茹志鹃，其女是王安忆。三人均为我国知名作家。

预习检测：宏伟漫步战地豫皖苏围歼突击倚着黑魆魆憧憬阻击焦急聚精会神点燃性命璀璨千钧一发

听课文朗诵，思考问题：1、围绕“灯光”作者写了一件什么事？围绕“灯光”，作者记叙了在战争年代，郝副营长舍身为后续部队引路的壮举。热情歌颂了革命先烈的献身精神，说明了今天的幸福生活来之不易。

思考问题2：课文哪些地方是写现在，哪些地方是写往事的？用了什么样的写作手法？1、全文一头一尾是写现在，中间大部分是写往事。即第一、二自然段和最后自然段写的是现在，其余写的都是往事。2、首尾呼应的写作手法。

阅读提示再读课文，合作探究：“多好啊！”这句话在课文中出现了几次，各是谁在什么情况下说的？他们可能想到了什么？

看到广场上璀璨的灯光看到书上的一幅插图听了我对电灯的描述后过去的困苦生活和现在人们幸福的生活胜利以后人们过上幸福生活，人人都能够在灯光下看书、学习胜利以后人们过上幸福生活，人人都能够在灯光下看书、学习，为了战斗的胜利勇往直前

阅读提示精读往事部分：默读课文，找出描写“灯光”的句子，用笔勾画下来，说说你的体会。

阅读提示灯光1书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。郝副营长对光明、美好生活的向往。返回

阅读提示灯光2他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说，“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”郝副营长希望下一代在电灯下学习，过上幸福生活。返回

思考：郝副营长是怎么牺牲的？

中心思想本文回忆关于灯光的往事，歌颂了革命先烈的舍己为人，勇于牺牲的精神。

学完本文，你有何感想？

拓展延伸：读主题语文书第三册119页《最后一次演讲》，回答以下问题：1、李公仆先生为什么遭受暗杀？2、生活在和平年代的我们，是否也应该为祖国做点什么呢？

课后作业（根据自己的实际，选择合适的作业）1.运用本文刻画人物的方法写一个你熟悉的人物。2.写一下本文的一个读后感

再见！