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1.1正数和负数(第2课时);一个数不是正数就是负数,对吗?;知识回顾;4.你认为负数的引入有什么作用?;例:某年,下列国家的商品进出口总额比上一年的变化情况是:
美国减少6.4%,德国增长1.3%,
法国减少2.4%,英国减少3.5%,
意大利增长0.2%,中国增长7.5%.
写出这些国家这一年商品进出口总额的增长率.;“负”与“正”相对,增长-1就是减少1;增长-6.4%是什么意思?什么情况下增长率是0?;由于实际测量时的误差限制,或为了表示在某一数值上下浮动的一个范围时,许多产品及说明上用到了诸如“300±3”等这样的表示方法
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