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学习反比例的意义
内容
学习1、使学生结合具体实例认识成反比例的量，理解反比例的意义，能依据反比例的
目标意义判断两种相关联的量是不是成反比例，并说明理由。
2、使学生在认识成反比例的量的过程中，体会数量之间的联系和变化关系，感受
表示反比例数量关系及变化规律，培养学生比较综合，抽象，概括思维能力。
3、在数学学习活动中获得成功的体验，树立学好数学的自信心。
重点1、重点：认识理解反比例的意义。
难点2、难点：发现和理解成反比例的量的变化规律。
一，学生探讨，小组交
谈话：日常生活中和学
复流
习习活动中有许多事物相互之
导间有一定的联系，一个量发生
入
变化另一个量也随着变化。比
如生活中：穿衣和天气有联
系，天气越冷，人们穿的衣服
就越多；天气越热，人们穿的
巩固应用：
衣服就越少。再如学习方法和
学习效率有联系，学习方法科1.判断下面每题中的两
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