六年级下册语文课件-语文天地三 l 北师大版 (共27张PPT).pptxVIP

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;读一读名人名言。;3.英雄就是这样一个人,他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。

---[捷克斯洛伐克]伏契克;整体感悟名言;读完之后,我们说说自己对每句话的理解,然后结合生活实际谈谈这些名言对自己的启发,最后熟读成诵。当然,我们还可以搜集其他的同一主题的名言,以丰富自己的知识积累。;了解名言句意。;2.称得上“大丈夫”的人,一般都有志气有能力,他们做事只考虑事情的是非,不顾及个人利害;关注是否符合历史的发展方向,不管结果是成是败;在意对子孙后代的影响,而不在乎一时的得失。;3.那些在决定性关头做了对人类社会有利的事情的人,才是英雄,才是我们要尊敬的人。;积累更多英雄的名言;3.要想做一个真正的英雄是没有选择余地的,往往是要么成功要么成仁。(希契科克)

4.没有崇拜者就没有英雄和神使。(爱默生)

5.男儿不展风云志,空负天生八尺躯。(冯梦龙);通过阅读本单元课文我们了解到英雄人物他们心里都装着人民,装着天下,有着远大的理想,有着伟大的奉献精神。;其实做出惊天动地业绩的人是英雄,为寻求真理献出生命的人是英雄。在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄。古今中外的英雄事迹使我感动。我想用小报的形式表达我对英雄的敬仰。;准备;4.确定小报是自己编辑还是小组一起合作,比如说,有的同学想和同学一起编写。;;;讨论;4.大家准备的材料太多,需要好好挑选整理;版面设计要注意既工整又要活泼。;交际范例;;;;习作内容;习作指导;习作例文;习作例文;1.能够从所学的课文中进行字、词、句、段、篇的积累。

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