仁爱版中考英语复习七年级Unit3-4（18张）.pptVIP

中考英语复习Unit3-4Grade7

语法梳理一、Wh-和How引导的特殊疑问句的结构和回答。二、名词的数和所有格。三、学习时间、时刻的表达法。四、一般现在时的用法。

Wh-和How引导的特殊疑问句的结构和回答以疑问词who，what，when，which，why，where，whose，how等引导的问句都叫特殊疑问句。结构：1）特殊疑问词+be+主语+其它?2）特殊疑问词+情态动词/助动词+主语+动原+其它?

名词的数可数名词复数形式的构成1)一般情况下，在词尾加s。

2)以s，x，ch，sh结尾的词名词变复数时，要在词尾加es。

3)以“辅音字母+y”结尾的名词，先变y为i，再加es。

名词分为普通名词和专有名词，其中普通名词包括可数名词和不可数名词，可数名词可用作单数，也可用作复数。以“元音字母+y”结尾的名词呢？

可数名词复数形式的构成4)以f或fe结尾的名词变复数时，先把f或fe变为v，再加es。

5)以元音字母O结尾的名词，变复数时情况如下：

a)通常是加s。

b)加es。

Negroherotomatopotato特殊的几个，你记得吗？

可数名词复数形式的特殊情况1)单复数相同。

2)“中日不变英法变，其他后面加s”。

3)复合名词变复数。

a.中心词变复数。

anappletree你会正确理解吗？3appletreesb.当man和woman作定语修饰复合名词时，两个都变复数。

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名词所有格1)表示有生命的名词所有格。

2)表示无生命的名词所有格。

3)双重所有格。

表示有生命的名词所有格1)一般情况(包括单数名词和不带词尾-s的复数名词)加-’s。

2)带词尾-s的复数名词只加“’”。

3)带词尾-s的单数名词，通常仍加-’s。

4)用and连接的并列名词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系时，要分别在并列名词后加-’s，表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加-’s。

表示无生命的名词所有格1)通常用“of+名词”结构来表示无生命东西的名词所有关系，放在被修饰名词的后面。

２)有些表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等无生命的名词，也可用“’ｓ”来表示所有格。

thedoorofthehousetenhours’work

双重所有格将of所有格和“’ｓ”所有格结合在一起表示所有关系。

注意：一般是在所修饰的名词前有一个表数量的词或指示代词。如：this,that,a,two,some,any,several,few,no,many等，但不能用定冠词the。

区别aphotoofKate’saphotoofKate照片上的人不一定是Kate，但照片是属于Kate的。照片上的人是Kate。

时间的表达法1)顺读。

２)逆读。

时钟+分钟7:50tentoeight分钟+past/to+时钟7:10seventen区别pastto1~30分钟31~59分钟“差几分钟到下一个钟点”

一般现在时所表示的动作应具以下三个特性：经常性、习惯性、反复性。常与often（经常）sometimes（有时）always（总是）usually（通常）等副词连用，也经常与everyday（每天）,everyweek（每周）,everymonth（每月）,everyterm（每学期）,everyyear（每年）,onceaweek（一周一次），等时间状语连用。肯定句为：主语+动词的三单形式（+s或+es）+宾语

否定句为：主语+助动词don’t/doesn‘t+动词原形+宾语

一般疑问句为：Do/Does+主语+动词原形+宾语?特殊疑问句：特殊疑问词+do/does+主语+动词原形+宾语?行为动词的一般现在时的结构:

考点剖析“Excuseme,areyou_______?”“No,weare_______.”A.American,Englishman B.American,GermansC.American,Germen D.Englishman,Americans_______fathersmadethemhavepianolessons.A.PeterandAnn’s B.Peter’sandAnn’sC.Peter’sandAnn D.