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《幼儿心理学》第四章 第四节 幼儿的同伴关系 课件.pptxVIP

《幼儿心理学》第四章 第四节 幼儿的同伴关系 课件.pptx

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    第四节幼儿的同伴关系;;幼儿同伴关系的定义和重要性;同伴关系是指幼儿与同龄人之间建立的关系。这些同龄人可能是幼儿园、托儿所或小学的同班同学。这种关系是基于共同的兴趣、活动和情感需要而形成的。;;幼儿同伴关系的发展阶段;;;;;幼儿同伴关系的形成因素;家庭背景;;;幼儿同伴关系的影响;增强自我意识;;;幼儿同伴关系的干预和指导策略;家庭是孩子成长的第一课堂，家长应该努力营造和谐的家庭氛围，让孩子在轻松愉快的环境中成长，培养其良好的社交技能。;;;研究展望与未来发展趋势;深化跨文化研究;;THANKYOU

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