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第46卷第2期山西建筑Vol.46No.2
2020年1月SHANXIARCHITECTUREJan.202013
文章编号:1009 ̄6825(2020)02 ̄0013 ̄04
“老幼共享”的室内居住环境设计探析★
李屹斐郭晶∗
(西南林业大学设计学院ꎬ云南昆明650224)
摘要:老幼共享空间是指根据老人与儿童对环境的心理反应创建出来的老幼共同使用的空间ꎬ以满足老幼对环境的不同要求ꎬ
促进老幼之间更多的交往ꎮ着重对老幼共享空间中的室内居住环境空间进行探析ꎬ从老人与儿童的生理、心理需求和行为模式出
发ꎬ剖析了以老人与儿童为服务对象的室内环境设计存在的问题ꎬ提出了老幼共享空间设计的通用性原则和创新性策略ꎬ希望能
够创造符合老幼共同需求的共享空间ꎬ提高老人与儿童的生活质量ꎬ促进营造全社会尊老爱幼的人文环境ꎮ
关键词:老幼共享ꎬ居住环境设计ꎬ人文环境
中图分类号:TU241.02文献标识码:A
中共十九大报告中明确指出ꎬ中国特色社会主义进入2老人与儿童的生理心理需求和行为特征分析
了新时代ꎬ各方面改革建设取得了突出成就ꎬ经济与文化迅
老幼共享空间中的服务对象为老人与儿童ꎬ包括刚刚
速发展ꎬ人民生活不断改善ꎮ在习近平主席领导下ꎬ人民对
退休的55岁~60岁的老人与0岁~5岁学龄前儿童ꎬ这一
新时代美好生活有了更高层次的需求ꎬ尤其对于居住空间
范围的老人与儿童是老幼共享空间的使用者和受益者ꎮ其
有了更高的追求ꎮ随着人民生活品质的提高ꎬ生活压力也室内居住环境的构建必须满足老人与儿童的生理心理、行
不断增加ꎬ年轻人将更多的时间和精力投入到工作当中ꎬ选为特征需求ꎬ老人与儿童的生理心理需求和行为特征如下ꎮ
择将小孩交予自己的父母看管ꎬ这样就形成了“退休老人”2.1老人生理心理特征和行为特征
[1]
与“低龄儿童”的特定群体ꎮ老人与儿童的休闲时间充
老年人随着年龄的增长ꎬ心理和生理会发生较大变化ꎬ
裕ꎬ他们便成为居住环境空间使用频率最高的群体ꎬ也是社表现为具有相似性或共同性的生理心理特征和行为特
会中最需要被关注和关爱的特殊群体ꎮ虽然这一特殊群体[6]
征ꎻ老年人的生理和心理特征主要表现为孤独感、回归
是室内居住环境的主要使用者ꎬ却没有成为居住环境中设感、共生性、归宿感、被需要感、观察心等ꎻ老年人行为特征
计师服务的主要研究对象ꎮ老人与儿童对于居住环境的需主要有视力、听觉功能下降、行动缓慢、思维开始变缓、记忆
求不仅局限于简单的居住功能ꎬ还需要一个具有归属感、安力衰退、感知能力下降ꎻ老年人喜欢在室内钉挂东西、使用
全感、私密感、舒适感和趣味感的室内居住环境ꎮ因此ꎬ如[7]
暖瓶、使用浴池浴凳、种养花草、坐在阳光充足之处等ꎮ
何建设老人与儿童共享的室内居住环境ꎬ实现老幼共享空2.2学龄前儿童生理心理特征和行为特征
间优化与健康发展ꎬ这是学术界和专业人士亟待解决的问学龄前儿童的身体和心理正处于人类整个生长过程中
[2]
题ꎮ重要的时期ꎬ其学习能力、认知能力和模仿能力是最强的阶
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