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三年级下册语文古诗词一课一练题目
古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝,学好古诗词,不仅能提升语言素养,更能涵养审美情趣。为帮助同学们更好地掌握三年级下册所学的古诗词,巩固理解,加深记忆,我们精心设计了以下“一课一练”练习题。希望同学们能认真对待,在练习中感受古诗词的魅力。
《绝句》(杜甫)
一、我会默写古诗。
迟日江山丽,________________。
________________,沙暖睡鸳鸯。
二、我会给加点字选择正确的读音,画上“√”。
1.泥融飞燕子(róngróng)
2.沙暖睡鸳鸯(yuānyāngyuānyang)
三、我会解释下列词语的意思。
1.迟日:________________
2.泥融:________________
3.鸳鸯:________________
四、我会根据诗意选择正确的答案。
1.“迟日江山丽”中的“迟日”指的是()
A.迟到的太阳B.春日C.傍晚的太阳
2.这首诗描写的是()的景色。
A.春天B.夏天C.秋天
五、我会用自己的话说说下列诗句的意思。
1.春风花草香:_________________________________
2.泥融飞燕子:_________________________________
六、我会思考与拓展。
1.诗中描写了哪些景物?请你列举出来。
_________________________________
2.读了这首诗,你仿佛看到了一幅怎样的画面?
_________________________________
---
《惠崇春江晚景》(苏轼)
一、我会默写古诗。
竹外桃花三两枝,________________。
蒌蒿满地芦芽短,________________。
二、我会给加点字选择正确的读音,画上“√”。
1.正是河豚欲上时(túntóng)
2.芦芽短(yáyǎ)
三、我会解释下列词语的意思。
1.欲上:________________
2.芦芽:________________
3.蒌蒿:________________
四、我会根据诗意判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“竹外桃花三两枝”写出了桃花盛开的热闹景象。()
2.这首诗描写的是春天江边的景色。()
3.“河豚欲上”指的是河豚正要逆江而上产卵。()
五、我会用自己的话说说“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的意思。
_________________________________
六、我会思考与拓展。
1.诗中提到了哪些可爱的动物?
_________________________________
2.你从哪些地方感受到春天来了?
_________________________________
---
《三衢道中》(曾几)
一、我会默写古诗。
梅子黄时日日晴,________________。
绿阴不减来时路,________________。
二、我会给加点字选择正确的读音,画上“√”。
1.小溪泛尽却山行(fànfá)
2.绿阴不减来时路(yīnyìn)
三、我会解释下列词语的意思。
1.三衢道中:________________
2.小溪泛尽:________________
3.却:________________
四、我会根据诗意选择正确的答案。
1.诗人出行的时间是()
A.初春B.初夏C.初秋
2.“添得黄鹂四五声”表现了诗人()的心情。
A.孤独寂寞B.轻松愉快C.焦急万分
五、我会用自己的话说说“梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行”的意思。
_________________________________
六、我会思考与拓展。
1.这首诗写了诗人行途中的哪些所见所闻?
_________________________________
2.你喜欢诗中的哪个画面?为什么?
_________________________________
---
《元日》(王安石)
一、我会默写古诗。
爆竹声中一岁除,________________。
________________,总把新桃换旧符。
二、我会给加点字选择正确的读音,画上“√”。
1.春风送暖入屠苏(tútúsū)
2.千门万户曈曈日(tóngtóng)
三、我会解释下列词语的意思。
1.元日:________________
2.一岁除:________________
3.曈曈日:________________
四、我会根据诗意判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
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