原创力文档第3课循环结构教学设计
课题第3课《循环结构》单元二单元学科信息技术年级五年级
【核心素养】
信息意识：
能主动发现生活中像校园电子屏滚动播放名单这样的循环现象，意识到信息
在循环传递中的作用，对用技术实现循环效果产生探究兴趣。
计算思维：
通过分析“十佳小能手”获奖信息循环播放的过程，初步形成分解问题的思
维；能理解循环结构的组
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