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浙教版第2单元算法与算法表示分支结构第7课学习目标01课堂导入02新知探究03知识总结04课后练习05目录CONTENTS学习目标1认识分支结构2学会用流程图表示分支结构3能够用计算机程序验证分支结构中判断条件的准确性PART1课堂导入课堂导入同学们,生活中我们常常要做选择。比如大家上学时如果看到外面下雨了,会怎么做呀?还有像过马路时,看到红灯就停下,绿灯才通行;买火车票时,小朋友不满6周岁能免票。这些都是根据不同条件做不同选择的情况。今天我们要学的分支结构,就和这些生活里根据条件做选择的场景很像,它能让算法根据不同条件选择不同的
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