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浙教版第2单元算法与算法表示体验算法控制第9课学习目标01课堂导入02新知探究03知识总结04课后练习05目录CONTENTS学习目标1学会从问题中提取关键信息来分析问题2能够应用算法控制解决问题3能够用计算机程序验证算法PART1课堂导入课堂导入火车站进站时凭身份证检票、办公楼宇通过刷指纹进出大门、购物支持刷脸支付、登录学习平台需要验证身份.....这些应用的背后蕴含着怎样的算法结构?课堂导入这些应用背后蕴含的是分支结构的算法。火车站凭身份证检票,系统会判断身份证信息是否有效(这是一个条件),如果有效就允许进站;如果无效就不允许进站
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